4 四季课堂教案课件上册.pptx

现在是秋天，我们刚学过《秋天》这篇课文，你知道一年中有哪四个季节吗？秋春夏冬chūn翘舌音学认字春读的时候舌尖向上翘起。春姑娘来了，她下起的雨，轻轻的，我们叫（ ）。春雨春姑娘来了，她吹来的风，柔柔的，我们叫（ ）。春风春姑娘来了，她长出的草，绿绿的，我们叫（ ）。春草春天是个多么美好的季节啊！观察下面两个生字，你发现哪里是相同的？偏旁学习夏冬折文书写提示：写起笔时稍重，从上往下写竖短，再圆转向右水平方向写短横，收笔稍重。请同学们比较一下“文”和“夂”有什么不同？文夂折文：第二笔横撇要连写。可位于字的上部、下部、左部。 我们今天要学习的诗歌就和春夏秋冬有关，我们一起读一读课题：语文 一年级 上册 4 四季第一课时第二课时第一课时我们一起来看看“四”字怎么写吧！学写字全包围结构 书写提示 第一笔竖起笔靠左，稍往右斜；第二笔横折，横段要长，折段稍稍左斜；第四笔竖弯，转弯要圆。笔画复习竖弯学写字书写提示：写起笔时稍重，从上往下写竖短，再圆转向右水平方向写短横，收笔稍重。朗读课文 扫清障碍 《四季》是一首优美的诗歌。诗歌也分段，诗歌的段有自己的名字，叫“小节”。请同学们给课文的小节标上序号。然后借助拼音自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。cǎo yá jiān jiān 草 芽 尖尖 ，tā duì xiǎo niǎo shuō 他 对 小 鸟 说 ： w? shì chūn tiān “ 我 是 春 天 。”hé yè yuán yuán荷 叶 圆 圆，tā duì qīnɡ wā shuō 他 对 青 蛙 说：wǒ shì xià tiān“我 是 夏 天。”ɡǔ suì wān wān 谷 穗 弯 弯，tā jū zhe ɡōnɡ shuō他 鞠 着 躬 说： wǒ shì qiū tiān“我 是 秋 天。”xuě rén dà dù zi yì tǐnɡ 雪 人 大 肚 子 一 挺，tā wán pí de shuō 他 顽 皮 地 说：wǒ jiù shì dōnɡ tiān“我 就 是 冬 天。”你知道“顽皮地说”中“地”怎么读吗？学认字de多音字顽皮地说地dì土地 读读下面这三个词语，小朋友们有什么发现呢？cǎo yá jiān jiān hé yè yuán yuán gǔ suì wān wān 草 芽 尖 尖荷 叶 圆 圆谷 穗 弯 弯叠词第三、四个字都是重叠的。 用上这些叠词，就能让我们一边读一边好像看到草芽、荷叶、谷穗的样子，真有意思。让我们齐读这三个词语吧！互动课堂 春天来了，小草从土里探出了脑袋，请同学们齐读第一节，结合课文插图仔细看看草芽的形状是怎样的。 你是怎样记住“尖”这个字的？学认字尖尖的尖草芽的形状是上面小，下面大看图识字上小下大，尖尖尖编儿歌 看看插图，春天的小草除了可以说“草芽尖尖”，还可以怎么说呢？草芽嫩嫩草芽绿绿草芽细细 原来当我们一看到尖尖的、绿绿的、嫩嫩的草芽，我们就知道春天来了。小鸟飞来了，草芽会对小鸟说什么呢？cǎo yá jiān jiān 草 芽 尖尖 ，tā duì xiǎo niǎo shuō 他 对 小 鸟 说 ： w? shì chūn tiān“ 我 是 春 天 。”朗读指导 读一读草芽说的话，读出草芽高兴、欢快的语气。 草芽对小鸟在说话，所以“说”字里面有个新偏旁叫（言字旁）。学认字言字旁讠说书写要领点不变，下面的两横和口变成了横折提。shuō话带有言字旁的字还有哪些？讲 春天真美好啊！小朋友们，现在我们想象自己就是尖尖的草芽，高兴地读一读第一小节，能干的同学还可以背一背。（课后第一题）cǎo yá jiān jiān 草 芽 尖尖 ，tā duì xiǎo niǎo shuō 他 对 小 鸟 说 ： w? shì chūn tiān “ 我 是 春 天 。”本课的最后我们一起来书写“天”字吧！学写字 ☆一横短一横长。☆第二横要写在横中线上，两横之间的间距要适中。☆撇捺要舒展。巧记：大加一横就是天。课堂演练一、我能连对读音。尖　说　春　青　蛙wā jiān qīnɡ shuō chūn二、给下面的生字分别组两个词。天（ ）（） 四（ ）（） 天地天下四方四面三、根据课文内容填空。课文共有 个小节，描写的是 的景色。4四季 通过上节课的学习，我们看到了美丽的春天，让我们一起来背一背第一小节。第二课时互动课堂 自由读第二至四小节，想一想：你喜欢诗歌中写的哪个季节？圈画出你喜欢