七年级数学下册第五章相交线与平行线5.1相交线5.1.1相交线学案1【人教版】.pdfVIP

5.1.1 相交线 【学习目标】 1、经历观察、推理、交流等过程，了解邻补角和对顶角的概念， 2、掌握邻补角、对顶角的性质； 【学习过程】 环节一：复习引入 1、复习提问：若∠1和∠2互余，则________________ 若∠1和∠2互补，则________________ 2、画图：作直线AB、CD相交于点O 3、探究新知 两直线相交 所 形 成 分类 位置关系 大小关系 的角 C B ∠1和∠2 ,∠2和∠___ 2 ∠__和∠__,∠__和∠__ 1 3 4 O ∠1和∠3, ∠__和∠__ A D 归纳： 有一条公共边,而且另一边互为反向延长线的两个角叫做互为________。如图中的 ______和_______ 如果两个角有一个公共顶点, 而且一个角的两边分别是另一角两边的反向延长线,那么 这两个角叫做互为_________。如图中的_________和__________ 3、想一想：如果改变∠1的大小, ∠1和∠2还是邻补角吗？_______，它们的大小关 系是____________。∠1和∠3还是对顶角吗？_______，它们的大小关系是________ 结论：从数量上看，邻补角__________，对顶角都_______________ 环节二：例题 例：如图，直线a，b相交，∠1 400，求∠2，∠3，∠4的度数 解：∵直线a，b相交 b ∴∠1+∠2 1800 （邻补角的定义） 2 ∴ ∠2 __________________ 1 a 3 4 __________________ __________ ∵直线a，b相交 ∴∠3 ∠____ ________ ∠4 ∠____ _________ （ ） 环节三：练习 A组 1、如图所示,∠1和∠2是对顶角的图形是( ) A 1 2 1 1 2 2 2 1 C 1 2 3 D 4 A B C D B 图1 2、如图1，AB与CD相交所成的四个角中,∠1的邻补角是______， ∠1的对顶角___. 3、如图2所示，直线AB和CD相交于点O，OE是一条射线． （1）写出∠AOC 的邻补角：________________; 图2 （2）写出∠COE 的邻补角：