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2013 年-2015 年机关幼儿园三年发展规划
年-年机关幼儿园三年发展规划经过几代人的坚持不懈的努力与追
求,如今的市机关幼儿园已成为一所有一定知名度和教育特色的幼儿
园。
目前幼儿园面临着发展的关键时期,要办成一所怎样的幼儿园?
要培养怎样的孩子?如何有效达成幼儿园的发展目标与培养目标?本
着传承过去,立足现实,促进发展的精神,特制定本发展规划。
一园情分析:市机关幼儿园是一所充满童真童趣的儿童乐园。
它创办于年,已走过年发展道路,是省首批省示范幼儿园。
多年以来,市机关幼儿园以一切为了孩子,为了孩子的未来为办
园宗旨,全园教职工敬业奉献,开拓进取,形成了团结敬业求实创新
的良好园风,赢得了家长社会的普遍赞誉,获得了多项荣誉称号。
近年来,我园提出以科研促教研以教改促发展的兴园思路,教科
研工作已蓬勃开展起来。
教师参加省市教学比武技能技巧自制教玩具等比赛多次获奖,已
有多篇论文在各级刊物发表或交流。
在各级各类幼儿书画舞蹈及创新大赛中,有多人次获金银铜奖,
近百名幼儿被市妇联市教育局评选为健康儿童,培养造就出了一批又
一批健康活泼聪慧的幼苗。
面临优势:在各级领导的关心下,在社会各界的大力支持下,幼
儿园保育教育质量不断提高, 社会声誉越来越好, 办园已具明显特色,
被誉为市幼教界的龙头。
幼儿园教师队伍充满活力与潜力,教师专业水平与教育教学研究
能力明显提升。
拥有一支高效扎实团结协作的管理队伍和一支教育能力强教学水
平高不甘落后团结进取的教师队伍。
幼儿园注重课题教研和实践, 曾荣获省 ‘十一五 ’课题立项单位省教
育信息化实验幼儿园等,以研促教,促进了教师专业发展。
幼儿园课程园本化建设取得了实质性的进展。
幼儿园积极地开展了本土化课程的实践研究,并积累了丰富的实
践经验,得到家长社会的认可。
卫生安全及保健机制逐步完善,曾获得安全文明校园放心食堂培
育健美儿童先进单位等荣誉称号。
面临挑战:幼儿园建园时间长,园舍陈旧,虽然近几年幼儿园千
方百计筹措资金,设施设备符合现代化幼儿园的标准,但对照周遍城
市的幼儿园,幼儿园的设施设备有所落后。
只有积极争取政府的大力支持,不断完善办园条件,才能进一步
促进可持续性发展。
作为示范性幼儿园,在现代学校制度的建设与创新方面还不够,
如何完善幼儿园内部制度系统与文化环境,为幼儿素质启蒙教育的实
施提供有力的制度与文化支撑,还应开展一系列科学有效的探索与实
践。
幼教改革全面铺开,如何把先进的教育理念转化为教师的教育行
为,并落实到教师教育行为中,还需要大量的工作要做。
骨干教师的发展到了瓶颈期,如何发挥骨干教师的能动作用,提
高骨干教师的管理能力和研究能力,促进教师持续发展,是当前面临
的问题。
《纲要》中明确表明要树立正确的健康观念,注重幼儿的身心健
康。
我们在关注幼儿智力发展的同时,对幼儿的身心健康也应高度重
视,并进行深入的研究,帮助教师树立正确的健康教育观念制定切实
可行的健康目标,努力做好心理卫生保健工作。
发展机遇:总书记在党的十七大报告中明确提出重视学前教育,
全国人大已经将幼儿教育立法列入议事日程,全国政协也在动员各方
力量关注和支持幼儿教育事业,省示范幼儿园综合评估等,这些都为
幼儿园进一步发展带来机遇。
二指导思想以国家的教育法律法规为依据,以党和国家的教育方
针政策为指导,以科学发展观为统领,以巩固成果深化改革加快发展
提高质量为目标,加强班子建设教师队伍建设和幼儿园文化建设,整
合教育资源,探索多元办学途径,办让家长社会政府机关满意的幼儿
园。
三办学思想幼儿园办园宗旨:一切为了孩子为了孩子的未来。
这是幼儿教育永恒的宗旨。
我们秉持一种开放积极为社会负责的态度,激励教师和家长,以
一种持久探索的精神不断创新,实现我们的期望 ——促进幼儿的发展,
促进教师发展,促进幼儿园发展。
幼儿园办园目标:促进每个孩子富有个性的发展,在园三年受益
终身。
四发展目标践行以人为本的原则,创造一种尊重合作愉悦积极向
上的幼儿园文化氛围,促进师生健康自主和谐发展,成为市学前教育
示范交流的展示台 ,力争成为有一定影响的省级示范幼儿园。
五主要举措按照幼儿园办学思想发展目标,从组织管理队伍建设
日常保教教育科研家园互动物质建设等方面提出实施措施。
(一)组织管理发展目标:坚持以人为本的管理理念,将规范管
理和人性管理有机结合, 形成民主互动有鲜明特色的幼儿园管理体系;
进一步完善幼儿园各项管理制度,使每位教工以积极的心态关注幼儿
园的发展,产生健康合作关怀的情感,自觉为实现共同目标而努力。
具体实施:加强班子人员的自身建设,讲学习讲政治讲正气。
完善在党支部监督保证教职工民主参与下的园长负责制。
发挥工会共青团组织的民主管理作用,健全民主监督机制,建立
决策-执行-
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