【学校教师成长计划】学校教师专业成长计划.pdf

【学校教师成长计划】学校教师专业成长计划 活到老，学到老 ，一句太古老的话，也太有用的话，来看看学 校教师的成长计划吧 ! 下面是收集的学校教师成长计划，欢迎阅读。 随着新学期的开始，自己的专业学习计划也要有比较系统的考 虑。 首先是思想素质方面，要向各位优秀老师学习，学习他们在教 学上精益求精的教学态度， 以教师职业道德标准要求自己， 使自己在 思想上树立更牢固的为人师表的教育理念。 其次在专业知识技能方面要注意以下几个项目的培训和学习。 一 研究性学习 提高课堂容量和趣味性 学习《品德与生活》、《品德与社会》新课标，提高课堂教学 的容量和质量， 按照学校对综合课评价的指导思想， 让学生在愉快的 氛围下学习，不断进行自我总结和反思，使课堂教学在综合性、过程 性评价上取得新的突破。 二 学生社团培训的科学性 查找相关的专业书籍，培养更符合学校发展要求的学生社团成 员，用科学性、实用性、实战性、可持续性作为社团培训方向。 三 捕捉各类书籍信息 提高图书购进的实用性 书籍是人类进步的阶梯 ，大量阅读是自我成长的基石， 为了给 师生们提供更好的阅读资料， 从各种渠道了解书籍信息， 努力提高图 书购进的实用性。 时不我待，从现在开始着手安排各种事项，希望在这个学期所 有的工作能有新发展。 为了加强自身的业务素质， 提高自身的整体水平， 本着 在借鉴 中成长，在探索中提高，在发展中完善 的学习方针，坚持以校本学 习和校本教研于一体，以探索为前提，以发展为目标，更好的促进教 育教学的开展，特制定个人成长计划。 一、个人情况分析 作为一名从教十二年的中青年教师，由于平时只顾忙于繁琐的 教育教学工作， 而忽略了将自己的教育教学思想、 经验进行系统的梳 理。所以，工作起来还达不到所向披靡。另外，学习也欠缺，没能及 时地对自己的教育教学体会进行总结反思， 在科研型教师的路上步子 迈得还较慢。 如今，我深切地感觉到自己的专业成长还不够理想，也感到了 自己知识的欠缺。 现在最为迫切的是切实提高自己的理论素养， 在理 论的熏陶与实践经验的浸润中快速成熟起来。 二、专业成长目标 为了更好地实现专业的成长，我将立足岗位，以学校大局和学 生的发展为重，认真踏实工作，严于律己，树立终身学习的理念，不 断学习、积累最先进的教育教学思想，研究教育教学艺术，探讨、反 思自身的教育教学实践，有效提高专业素养，做一个合格的教师，努 力做一名优秀教师。 三、专业成长途径 1 、认真参加学校组织的校本培训，努力每学必有收获 ; 2 、积极参加名师班的专业培训， 达到切实提高教育教学理论素 养的目的 ; 3 、认真备课，上好每一堂课 ; 4 、认真观摩名家课堂教学实录， 并向校内外有经验的老师学习， 提高课堂教学艺术 ; 5 、坚持集中学习和个人自学相结合、多渠道广泛学习的原则， 切实提高专业水平，拥有先进的教育教学理念 ; 6 、积极参加各类继续教育培训，参加课题研究，提高自己的教 科研水平 ; 7 、每天养成良好的反思、写作习惯，在反思中扬长、奋进、创 新 ; 8 、坚持每天背诗一首，