人教部编版语文八年级下册第三单元写作学写读后感.ppt

学写读后感 了解“读后感”? 1、概念:读后感是读了一篇文章或一本书后,在深入 领会原文精神实质的基础上,对作品的主题、人物、表 现手法或某一感兴趣的问题等提出自己的看法,表明自 已见解的一类文章。 2、前提:“读”是“感”的前提基础。在写读后感前, 我们需要细致硏读作品,深入思考,做好读书笔记,养 成良好的读书习惯。 辨析常见问题 示例1 《钢铁是怎样炼成的》读后感 《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所 著的一部长篇小说。读完这本小说让我对主人公保尔十分敬佩。 我是千千万万普通女孩中的一个,胆小、羞涩、不敢在众多人 面前讲话。那是刚上小学二年级的时候,在某一天的音乐课上,老 师让一名同学来讲台上唱一首歌。当老师在前面照着名册点名时, 我的心在下面扑扑地跳,我正在紧张得要命的时候,老师就点到 我的名字,当时我的大脑一片空白,甚至于连正常的思维都没有 两条腿突然不听使唤,迈不动步也说不出话来。这时同学们的目光 都聚集在我一个人身上,我艰难地从座位上站了起来,只觉得我的 辨析常见间题(-)空发感想,脱离原作 示例1 脸好烫,我真的好害怕,没办法走上讲台。这时一个熟悉的声音 在我耳边响起:“不要怕,去吧,只要你走上讲台,你就是最棒 的!”这是我的同桌最真诚的鼓励。老师向我投来信任的目光, 我缓缓地走上讲台,终于站在讲台上了,我的心仍然在剧烈跳动 不敢直视同学们的眼睛。在我唱歌的时候,时间好像出现瞬间的 停止,整个教室只有我一个人的声音和心跳,静得好吓人,当我 断断续续唱完一首歌的时候,同学们给予我最热烈的掌声。我长 长地松了一口气 在未来的学习和生活中,我要和保尔一样勇敢地面对困难,知 难而上。 辨析常见间题 示例 读《钢铁是怎样炼成的》有感 假期我阅读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,看完这本书让我心 中感慨万分。 主人公保尔早年丧父,母亲替人洗衣、做饭,哥哥是工人。保尔 12岁时,母亲把他送到车站食堂当童工,他在食堂里干了两年,受 尽了凌辱。十月革命爆发后,保尔的家乡乌克兰塞佩托夫卡镇也和 苏联其他地方一样,遭受了外国武装干涉者和国内反动派的践踏。 虽然红军一度解放了塞佩托夫卡镇,但很快就撤走了,只留下老布 尔什维克、水兵出身的革命者朱赫来在镇上做地下工作。朱赫来在 保尔家里住了几天,给保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的 许多道理。后来,朱赫来被匪徒抓去了,保尔急着四处打听。一天,