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班主任工作计划?
一、班级状况:???四年级4班现有学生64人,其中男生30人,女生34人。少数民族学生8人,其中回族2人,维吾尔族4人,乌兹别克1人。哈萨克1人。通过三年半的培养,班级良好的行为习惯已初步养成。孩子们积极要求上进,思想活跃,具有主动的参与意识。但也有一小部分同学自控力差,约束力弱。学困生学习成绩差距较大,这就需要在他们身上多下功夫,给予他们更多的关爱。?二、管理目标:?? 1、努力培养“做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋”的班级风貌,培养学生良好的生活学习习惯,努力营造一个团结、积极、进取、和谐的班级,使班级的每位学生身心健康发展。进一步规范“六姿八统一”落实“三减负”工作。?? 2、争得每日行为评比满分,争当行为规范标兵,争得每周学校的三面红旗。?? 3、培养小干部工作方法责任到人,着力培养干部正直公正的品质和团结协作的精神。做到班内“人人有事干,事事有人管”。在加强班级自我管理方面下功夫。??4、端正学习态度,上课管好嘴和手。加强日常规范的检查评比。提高学习效率 。?三、具体措施:?? ?一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:?早读学起来,课堂活起来,课间静下来,回家做起来。??1、认真抓好晨检午检、大课间加餐、“今日总结”、优秀小队、个人“一周小结”、全班一月小结、学期各项表现总结等工作,使这些班级日常评比活动深入每个学生的心中。首先师生共同制定新学期班规,时刻提醒自己约束言行,并制定相应的奖惩办法。我们班的宗旨是“说到就要做到。课堂狠抓“坐姿、听姿、读姿、写姿”。坚持每天的行为规范评比制度。设立班级每日纪律、卫生评比榜,总结评比不放松,坚持不懈有成效。?2、做到说话轻、走路轻、动作轻。不摸墙,不碰墙。不打不闹,靠右行走。课间不在过道里打闹及大声喧哗。参加户外活动要爱护体育器材,自取、自护。随时做到“地面无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无手印、出言无脏话”加强安全防范意识教育。随时提醒学生远离危险活动和场地。??3、?(1)、个人卫生:要求衣着整洁,做好“四勤”,桌箱勤清,物品勤摆,纸片勤捡,地面勤擦。????? (2)、班级卫生:利用好两块抹布,每天勤擦桌椅地面。设立卫生监督岗,一日三次自检卫生区。进行检查与监督。??4、精心培养小干部,帮助小干部树立威信;鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面起模范带头作用;着力培养干部正直公正的品质和团结协作的精神,通过干部这个小集体,建立正确、健全的舆论,带动整个班集体健康风气的进一步形成,组成一支责任心强、有工作方法、正气大气的小干部队伍,以增强班级的凝聚力和班级责任心。建立健全班级日常管理制度,每个环节都有相应的小干部具体负责。每两周召开一次班干部会,引导班干部乐于奉献,教给他们管理方法,帮助他们树立威信。?四、各月工作安排??三月:抓好常规教育?1、做好开学报到工作,总结寒假活动情况。?2、严抓常规管理,各项工作迅速到位。?3、自荐、推荐改选班级小干部。?4、以“回顾寒假,共享收获”和“民族团结”为主题,召开主题队会。?5、做好综合实践活动小课题研究的准备工作:明确主题、自主成立探究小组、制订活动计划。?6、准备校春季运动会。?7、认真开好家长会、组织好家委会工作。
四月:革命传统教育?????????????????????????1、召开第二次小干部会议,力求总结反思,改进班级工作。?2、组织学生参加春季运动会,做好运动员的选拔、训练工作。?3、办“缅怀先烈”黑板报和展板,召开“歌颂先烈”的主题中队会。?4、对学生小课题研究进行培训交流,指导学生按制订的计划开展研究,落实综合实践活动计划。
五月:民族团结教育?1、配合大队部,组织好民族团结教育月的活动。?2、组织班级小课题研究汇报展示活动。?3、着手做好期末分项测试工作。?4、做好迎“六一”的准备工作。
六月:庆“六一”,迎期末。?1、配合学校组织学生参加庆祝“六一”的系列活动。?2、召开第三次小干部会议,总结奖励班委、中队委在“班级管理”中的表现。?3、组织学生复习,迎接期末考试。?4、做好期末各项结束评比表彰工作。
???????????????????????????????????????????????????????????????????? ?2010年3月5日????
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