部编版小学语文三年级上册24司马光（课堂同步练习课件）.pptx

;1.给加点字选择正确的读音,打“√”。 司机(sī　shī)　　　皆大欢喜(jié　jiē)　　　　　放弃(qì　xì) 2.读拼音,写词语。 ;3.下列句中加点字解释错误的一项是(　　)。 A.群儿戏于庭,一儿登瓮。(口小肚大的陶器) B.足跌没水中。(失足) C.众皆弃去,光持石击瓮破之。(光明,光亮) D.水迸,儿得活。(涌出) 4.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是(　　)。 A.群儿/戏于庭,一儿/登瓮。　　　　 B.足跌没/水中。 C.众/皆/弃去,光/持石击瓮/破之。 D.水迸,儿/得活。;5.课文回顾。 ①　??　　 ②　　　　 ③　　 　④ (1)根据课文内容排序:______________________________ ?;5.课文回顾。 (2)我能用“__________________”(用原文填空)来概括图①的内容,这句话叙述了事情的_______(起因　经过　结果),从中我们可以体会到司马光是一个______________________的小孩。? (3)这篇课文是一篇文言文,主要记叙了____________________ __________________的故事。??;(4)文中共有三处提到了“儿”。“群儿戏于庭”中“儿”指　　　_____________;“一儿登凳”中“儿”指__________________; “儿得活”中“儿”指_________________。;6.对比阅读。 (1)文(一)中“光持石击瓮破之”的“之”指的是_____;文(二)中“欲知其轻重”的“其”指的是_______。?;(2)选一选。 A.起因　　　　　B.经过　　　　　C.结果 ①水迸,儿得活。 (　　) ②众皆弃去,光持石击瓮破之。 (　　) ③一儿登瓮,足跌没水中。 (　　) ?;(3)下列句子该用什么语气来读?选一选。 A.欢快的语气　　　 B.喜悦的语气　　　 C.焦急的语气　　　 D.冷静的语气 ①群儿戏于庭。 (　　) ②一儿登瓮,足跌没水中。 (　　) ③光持石击瓮破之。 (　　) ④水迸,儿得活。 ( 　)?;(4)文(一)中具体描写司马光的语句是:_____________________;文(二)中具体描写曹冲的语句是:_______________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________。? (5)比较这两个故事,说一说司马光和曹冲有什么共同特点。 _______________________________________________________;7.选择。 　　古希腊柏拉图学园的门口竖着一块牌子:“不懂几何者禁入。”这天,来了一群人,他们都是懂几何的人。那么,他们(　　)。 A.可能会被允许进入　　　　B.一定不会被允许进入　　 C.一定会被允许进入 D.不可能被允许进入 E.不可能不被允许进入