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- 2020-08-16 发布于福建
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第二框
情绪的管理
情境导入
目标导学
条鱼一不小心撞在桥墩上,看着撞疼自己的桥墩,它怒从心起,知道情绪会相互感染,学会以恰当的方式表达情绪
气得绕着桥墩打转。它恨自己不小心,恨桥墩太密,恨水流太急……2.知道悄绪是可以调节的掌握调节情绪的方法
于是它张开两鰓,竖起鱼鰭肚皮气得渢鼓鼓地浮在水面上。这吋,一3.学会合理地调节自己的情络帮助同学、家人改善情绪,做
只水飞过,一把抓住了它
情绪的主人
自主学习主干梳理··
风所有句判后,童新打青
1.为什么要学会以恰当的方式表达情绪?
(1)人与人之间的情绪会
相互感染。即使没有语言的
交流,一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪,
也会影响周围的人。
(2)情绪表达不仅影响自己的
而且关乎
身心健康
人际
交往
2.负面的情绪对我们的影响是什么?
()适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件
(2)地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心
健康
3.学会合理地调节情绪对我们有什么好处?
学会合理地调节情绪,使情绪在生理活动、主观体验、
外显表情等方面发生一定的变化,有助于更好地
适
环境
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