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二年级语文培优辅困工作计划二年级语文培优辅困工作计划综合计划二年级语文培优辅困工作计划工作计划语文二年级一指导思想进步优生的自主和自觉学习能力进一步巩固并进步中等生的学习成绩帮助学困生取得适当进步让学困生在教师的辅导和优生的帮助下逐渐进步学习成绩并培养较好的学习习惯构成语文基本能力培优计划要落到实处发掘并培养一批语文尖子发掘他们的潜能从培养语文能力入手练习良好学习习惯从而构成较扎实的基础和浏览写话能力并能协助老师进行辅困活动进步整个班级的语文素养和语文成绩二制定目标在这个学期的培优辅困活动中培优
二年级语文培优辅困工作计划
二年级语文培优辅困工作计划 综合计划二年级语文培优辅困工作计划工作计划语文二年级 一、指导思想:进步优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并进步中等生的学习成绩,帮助学困生取得适当进步,让学困生在教师的辅导和优生的帮助下,逐渐进步学习成绩,并培养较好的学习习惯,构成语文基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,发掘他们的潜能,从培养语文能力入手,练习良好学习习惯,从而构成较扎实的基础和浏览写话能力,并能协助老师进行辅困活动,进步整个班级的 语文素养和语文成绩。 二、制定目标:在这个学期的培优辅困活动中,培优对象能依照计划进步读、说、写的综合语文
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