作文拟写标题.ppt

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巧拟标题,画龙点睛 心动神怡一瞥间,顾盼生辉惹人怜! 高三语文组 李智斌 眼睛有神龙会飞 标题有神文添彩 作文拟题 巧拟好题目 展示我的个性 吸引他的眼球 收获月亮星光 文题的价值 题好一半文。 佛靠金装,人靠衣装,文靠题装。 眼睛是心灵的窗户,文章的标题犹如人的眼睛,其美丽可以顾盼生辉 。 精彩文题,独特文思,提升文级,亮丽文章。 新颖的标题可让阅卷老师情有独钟。 题不惊人誓不休! 一)同学们拟写的标题中仍有些存在如下问题,请找出来对号:①《凭变通与时俱进 以创新开拓进取》 ②《低头拉车 抬头看路》 ③《要有强烈的忧患意识,紧跟时代的脚步》 ④《以科技为船 以创新为帆》 ⑤《创新与发展》 ⑥《紧跟时代路 踏稳创新船》 ⑦《以科技强实力 凭创新赢竞争》 ⑧《紧跟时代的步伐,成就不一样的自我》 ⑨《胸怀现实看时代 腹有全局迎挑战》 ⑩《生于忧患 死于安乐》 1.话题当标题,毫无个性: 2.老生常谈,缺少创意: 3.题目不精练,显得冗长呆板:4.文不对题,与内容毫无联系:5.大而无当,放之四海而皆准: (一)同学们拟写的标题中仍有些存在如下问题,请找出来对号: 话题当标题,毫无个性:3、5、8、 老生常谈,缺少创意:5、10、 题目不精练,显得冗长呆板:3、8、 文不对题,与内容毫无联系:9、 大而无当,放之四海而皆准:2、 (二)核对课前作业完成情况,小组讨论完善你喜欢某一作文标题的理由! ①《凭变通与时俱进 以创新开拓进取》 ④《以科技为船 以创新为帆》 ⑥《紧跟时代路 踏稳创新船》 ⑦《以科技强实力 凭创新赢竞争》 (三)方法归纳: 小组合作,根据以上探讨总结优秀的作文标题该具有哪些要素? ①《凭变通与时俱进 以创新开拓进取》 ④《以科技为船 以创新为帆》 ⑥《紧跟时代路 踏稳创新船》 ⑦《以科技强实力 凭创新赢竞争》 《以品德修养筑牢价值基石》(人民日报社评文) 《技术作弓 创新作箭》 《变则通,因时而进 守则殆,开拓创新》 题 好 一 半 文 总结要素 准确——找准话题 1、提取关键词; 2、由果溯因法; 3、多则材料,求同求异,综合分析法; 4、并列式材料分析合并共同点,转折型、递进型材料,关注材料的后半部分文意。 总结要素 总结要素 示例: 《以科技强实力 凭创新赢竞争》 《凭变通与时俱进 以创新开拓进取》 《紧跟时代路 踏稳创新船》 《肩负时代迎挑战 心怀创新铸成功》 《以品德修养筑牢价值基石》(人民日报社评文) 《以奋斗精神铸就青春底色》(人民日报社评文) 明晰——表明关系 总结以上结构模式: 1.介词+关键词+作用(目的) 2.关键词+动宾短语 总结要素 常见修辞手法 1、比喻 《以科技为船 以创新为帆》 2、拟人《幸福就住在隔壁》 3、反问 《早熟却又长不大,你是怎样的00后?》4、仿拟 《莫为他言遮望眼》 5、对比《与其坐而等,不如起而行》 6、引用 《都云老汉痴,谁解其中味》 7、对偶《肩负时代迎挑战 心怀创新铸成功》 8、夸张《让滴水之爱变汪洋》 9、双关 《阳光总在风雨后》 10、移就 《山水人格最完美》 不常见的其他方法 公 式 《成功=自信+听取别人意见》 逆行拟题法 《感谢你的敌人》 《做女孩要三心二意》 (宽容心、进取心、感恩心、善意、诗意?) 并列组合法 《志?执?致?止——追梦之路》 好题目 三阶段 新颖——找好修辞 明晰——表明关系 准确——找准话题 (第一阶段)话题型 (第二阶段)关系型 (第三阶段)文采型 )课堂训练:阅读下面两则材料,请根据你的看法拟写作文标题。(师生合作) (1)惜字亭是古代专门用于焚化字纸的建筑,也被称为“敬字亭”“敬圣亭”“惜字宫”“喜佛塔”等。古时,人们认为万物有灵,书写文字的字纸为“圣迹”,更具灵性,敬惜它们就是积累功德,因此,字纸不得随意丢弃,而需要集中回收后送往惜字亭内以火焚毁,否则就是大不敬。普通老百姓都有随手捡拾字纸的习俗,还有乡贤手持篾筐,上书“敬惜字纸”四字,走乡串户,收集字纸,郑重焚烧。(2)据中国青年网2016年06月02日报道,高考前,山东省菏泽郓城一中高考生在教学楼上将试卷和书页撒下,

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