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- 2020-08-15 发布于天津
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学雷锋主题队会记录
活动目的:
通过学习资料、讲故事、谈话、讨论等活动形式,使学生理解雷
锋精神的内涵,在班内营造互助互动的良好氛围。 要求学生从我做起,
从小事做起,从现在做起,向雷锋学习,多做好事。
引导学生去思考、去理解,学习雷锋精神,应该是一种自觉的行
为;通过对雷锋事迹的学习,了解雷锋精神指的是什么;在同学之间
展开辩论, “雷锋精神是不是过时了? ”;通过举例, 让同学们明白到,
雷锋精神离我们并不遥远, 在我们身边的日常生活中, 有很多小事情,
很多好人好事,都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋,不是喊口号,
而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的 “雷锋 ”。
活动准备:
1 、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷
锋事迹的资料。
2 、组织学生搜集雷锋的事例与名言。
3、布置学生进行 “学雷锋 ”主题班会的准备工作。
活动过程
一、主持人
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