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大班社会我的小手真能干教案反思大班社会我的小手真能干教案反思主要包含了设计背景活动目标重点难点活动准备活动过程教学反思等内容激发幼儿自己的事情自己做的愿望引导幼儿认识手知道用手能做许多事情适合幼儿园老师们上大班社会活动课快来看看我的小手真能干教案吧设计背景现在的幼儿绝大多数是独生子女被父母包办太多对于自己力所能及的事情比如穿衣收拾玩具帮老师整理图书等不善于也不勤于动手对手没有自觉意识通过我的小手真能干这一活动引导幼儿认识手知道手能做许多事情激发以幼儿自己动手的主动性积极性活动目标激发幼儿自己的事
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大班社会我的小手真能干教案反思
大班社会我的小手真能干教案反思主要包含了设计背景, 活
动目标,重点难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,激 发幼儿自己的事情自己做的愿望, 引导幼儿认识手,知道用手能
做许多事情,适合幼儿园老师们上大班社会活动课, 快来看看我
的小手真能干教案吧。
设计背景
现在的幼儿绝大多数是独生子女, 被父母包办太多,对
于自己力所能及的事情,比如穿衣、 收拾玩具、帮老师整理图书
等,不善于也不勤于动手,对手没有自觉意识。通过《我的小手 真能干》这一活动,引导幼儿认识手,知道手能做许多事情,激 发以幼儿自己
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