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- 2020-08-15 发布于福建
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第三单元
走向未来的少年
九年级,意味着结束,更意味着开始。
回首过去,我们依依不舍;
展望未来,我们满怀期待。
当下,未来,
国家,世界,
我们面对一个个新的课题
升学,就业,需要我们作出理性选择;
国家进步,世界安宁,需要我们承担责任。
我们,走向未来的少年,
需要具备怎样的品格,
才能不负时代的重托?
少年的捏
少年强则国强。多少年来,一代又一代年
轻人,怀揣梦想,脚踏实地,为国家和社会的
发展,为中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。
随着生活半径的扩大,我们的视野不断扩展
我们心系祖国,胸怀世界,迈向未来,逐渐承
担起国家和民族的责任。
走向世界
学习目标
1.怎样认识多彩世界中的我?
2.如何在交往中走向世界?
3.我们为什么要为世界添光彩?
4.我们怎样为世界添光彩?
运用你的经验》》
结合下图,谈谈你的交往范围的变化。
更广阔的世界
国家
我家庭学校社区
在父母的引领下,我们开启了认识世界的第
扇窗,迈出了探索世界的第一道门。我们走出
家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔
的世界。
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