人教版八年级数学下册第二十章数据分析数据波动程度教学.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 23页
  • 2020-08-15 发布于福建
  • 举报

人教版八年级数学下册第二十章数据分析数据波动程度教学.ppt

1.平均数的计算要用到所有的数据,它能够充分利用数 据提供的信息在现实生活中较为常用但它受极端值 的影响较大 2当一组数据中某些数据多次重复出现时,众数往往 是人们关心的一个量众数不受极端值的影响这是它的 个优势 3中位数只需很少的计算,不受极端值的影响这在有 些情况下是一个优点 ·学习目标: 经历方差的形成过程,了解方差的意义; 2.掌握方差的计算方法并会初步运用方差解决实际 问题 学习重点: 方差意义的理解及应用 问题1农科院计划为某地选择合适的甜玉米种子 选择种子时,甜玉米的产量和产量的稳定性是农科院所 关心的问题.为了解甲、乙两种甜玉米种子的相关情况, 农科院各用10块自然条件相同的试验田进行试验,得到 各试验田每公顷的产量(单位:t)如下表: 甲7.657.507627597657.647.50740741741 乙7.557.567.537447497527587467.53749 根据这些数据估计,农科院应该选择哪种甜玉米种子呢? 甲7.657.507627597657.647.50740741741 乙7.557.567537447.497527587467537.49 (1)甜玉米的产量可用什么量来描述?请计算后说明. 和≈7.54x≈7.52 说明在试验田中,甲、乙两种甜玉米的平均产量相 差不大

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档