水利中等职业教育示范专业.docVIP

编 号 水利中等职业教育示范专业 建 设 方 案 申 报 院 校 甘肃省水利水电学校 专 业 名 称 工程测量技术 填 报 日 期 二ОО八年十月二十五日 目 录 TOC \o 1-2 \h \z \u 一、专业建设的背景 1 （一）建设工程测量示范专业是中职职业教育发展的需要 1 （二）行业发展的需要 2 （三）地方经济发展的需要 3 （四）专业自身发展的需要 4 二、专业建设的基本情况 4 （一）专业现有基础 4 （二）目前专业优势与办学特色 6 三、专业建设的规划与思路 9 （一）专业建设目标 9 （二）专业建设思路 10 四、专业建设的主要内容 11 （一）专业培养目标 11 （二）培养计划 13 五、专业建设支持经费 20 六、专业建设的进程与时间安排 20 七、专业建设的措施及预期目标 22 （一）建设措施 22 （二）预期目标 23 一、专业建设的背景 测绘工作是国民经济和社会发展的一项前期性、基础性的工作。工程测量作为测绘工程的重要组成部分，在各类工程项目的勘察设计、建设施工、运营管理等阶段起着承上起下的作用，是国民经济建设和管理中不可缺少的一项重要工作。因此，大力发展工程测量技术专业，培养更多的工程测量技能型人才显得十分必要。 （一）建设工程测量示范专业是中职职业教育发展的需要 近年来中等职业教育一直受到国家的高度关注和大力支持，中等职业教育是我国教育事业的重要组成部分，大力发展中等职业教育是培养高素质的劳动者和应用型人才的重要途径。工程测量这一基础产业在许多行业建设中发挥着越来越大的作用。国民经济建设的各行各业的工程建设对工程测量技术人员的需求越来越多，工程测量技术行业将迎来一个新的发展机遇，有着良好的职业前景。 当前,我国经济社会的发展面临着新的考验和挑战，转变经济增长方式,优化升级产业结构,是实现国民经济持续快速发展的内在要求。要实现这一目标,关键在于科技创新,根本在于提升劳动者的素质。在这样的形势下,职业技术人才尤其是高水平“蓝领”,纷纷成为广大企业竞相争夺的“香饽饽”。今年6月17日，国务委员陈至立在全国职业教育工作会议上的讲话中指出：“本世纪头一、二十年是职业教育发展的重要机遇期。我们必须解放思想、更新观念、转变机制，把职业教育工作提高到一个新的水平，逐步建立起与社会主义市场经济体制和终身学习需要相适应的，并与劳动就业紧密结合的，结构合理、灵活开放、特色鲜明、自主发展的现代职业教育体系。”“在指导思想上要坚持以服务为宗旨，以就业为导向，面向社会、面向市场办学。职业教育的目标是培养数以千万计的技能型人才和数以亿计的高素质劳动者，必须坚持以服务为宗旨，以就业为导向，面向社会、面向市场办学。我国职业教育和培训，应当完成三个转变，一是从计划培养向市场驱动转变，二是从政府直接管理向宏观引导转变，三是从专业学科为本位向职业岗位和就业为本位转变。职业院校办学指导思想上要明确以下几点：一是市场和社会需要什么人才就培养什么人才，对市场和社会的需求反应要快，人才培养结构调整要快，市场、社会需求信息要灵，就业渠道要通畅。二是教育教学与生产实践、社会服务和技术推广要紧密结合起来，特别要加强实践操作技能的培养训练，突出技能教育，突出实验、实训和动手操作能力的培养。”根据这一精神，职业教育就是就业教育，应该按照市场要求，需要什么样的人才我们就培养什么样的人才。 目前，在国民经济的各项工程建设的测绘行业队伍里，实际操作人员中具有职业教育培训经历的技术人员比较少，而懂得测绘又懂得用计算机进行测绘数据处理的技能型人才更少。社会要求的工程测量专业的技能型人才，应该是既掌握水电、城市建设、交通等工程建设的测绘工作，又能熟练的进行计算机测绘数据处理、同时应对工程施工及工程组织与管理工作、工程的招投标和工程概预算工作，还能进行勘测设计及其工程造价工作和工程的监理工作。培养这方面的人是保证各项工程建设顺利进行的必然要求。 （二）行业发展的需要 工程测量作为一项基础行业，与各种工程建设密不可分，无论是在三峡水利工程、西气东输等国家重大工程中，还是在交通旅游、新农村建设等重大项目中，测绘都发挥着不可替代的基础性、先行性作用。而随着我国经济的迅速发展，必然要求水利、交通、城市规划等基础设施建设的提高，这就使得工程测量人才需求的大幅度增加，并且这种需求是长期和稳定的。这就为工程测量技术及其相关专业群的建设与发展提供了广阔的空间。从目前的应用来看，除测绘系统外，其他行业诸如水利、国土、城建、