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人可得的情形量座位排整抽保持乾五件做家事由家自於簿中每日一次五篇家名主籍完成主助同心服同分享籍本上手言容切遵守班定和老道安且有人每日一次正作正有五章背成解一考卷一百分作分作累三章字工整且可作累五真的孩子你最棒章字工整可作累五步了再接再章字步可背唐首代表班上加比真代表班上加比且累三小冠章任班部真早上能在前到校打真人得的情形量座位排不整抽早上未到教室上到科任被登不守秩序但老分很守秩序反班定但情不重大五一卡期末卡最多的前十名可得小物三卡可一格章期末班上前三名可得餐卷的加分表於小黑板上由於卡容易失也能在
個人可得紅燈的情形（GOOD）
數量
1.座位排整齊
1
2.抽屜保持乾淨
1
3.五件做家事，由家長親自寫於聯絡簿中(每日一次)
1
4.寫五篇閱讀測驗，家長簽名
1
5.主動閱讀書籍，並完成閱讀單
1
6.主動幫助同學，熱心服務
1
7.與同學分享書籍(5本)
1
8.上課舉手發言，內容適切
1
9.遵守班級規定
1
10.和老師道安,且有證人(每日一次)
1
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