大学生涯规划和生涯发展.pptVIP

種關鍵核心就業能力 職涯規劃與學習進取: 1.職涯規劃能力 2.求職及自我行銷能力 3.了解產業環境 4.學習意願 5.創新能力 6.領導能力  生涯發展(生涯彩虹圖) 生涯發展的五個階段: 1.成長期(約0-14歲) 2.探索期(約15~24歲) 3.建立期(約25~44歲 4.維持期(約45~64歲 建立期 5.衰退期(65歲後) 成長期 生命階我 料朱源: Super(1984)  生涯發展的三個層面 1.時間面∶指成長丶探索丶建立、維持丶 衰退等五個階段 2.廣度面∶即生活角色多寡,包括子女 (兒童)丶學生丶公民丶休閒者丶 工作者、父母(家長)等六個生活 角色 3深度面∶指投入該生活角色的精力時間量  生涯探索期的重要(彩虹圖的時問面) 超級馬拉松名將林義傑的生涯智慧 一丶一定要堅持所愛’趁年輕確認興趣和 理想。 二丶盡早準備’人生的發球權才會在自 己’不要等別人發球給妳。(唱自己心 中的歌V.S.唱別人要妳唱的歌) 人生隨時會轉彎’相信自己’不必害 怕改變  建構最佳角色組合(彩虹圖的廣度面) 人生不是只有工作,經營好其他角色 人生才會豐富而精彩。 無法兼顧多重角色時’則要懂得取捨 分清輕重緩急 你目前最佳的角色組合是什麼?最 重要的1~2個角色是什麼?你花了足夠的 時間經營它嗎?