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苏教版四年级上册数学第四单元同步练习及答案
一、填空(每题2分,共10分)
1. 可以用画( )字的方法记录数据。
2. 把收集到的数据进行整理、统计可以制成( )或( )。
3. ( )是反应一组数据集中趋势的统计特征量。
4. 美美在期中测试中语文95分,数学93分,英语91分,她的三科平均分是( )分。
5. 三个连续偶数,它们的平均数是20,请问这三个数分别是( ),( ),( )。
二、判断正误(每题2分,共10分)
1.平均数=总数量÷总份数 ( )
2.分段整理数据还可以用画“√”等其他符号记录数据。 ( )
3.几个数的平均数一定大于其他几个数。 ( )
4. 几个数的平均数一定是这几个数中的一个数。 ( )
5.徐老师家距学校的是360米,李老师往返一次需要30分钟,徐老师平均每分钟走12米。 ( )
三、计算(40分)
1.直接写出得数(每题1分,共10分)
30×12= 40÷20= 87-19= 65-27= 55+35=
630÷90= 770÷11= 480÷40= 320÷4= 170×5=
2. 脱式计算(每题3分,共21分)
180×4-590 800-95×7 65-65÷5 23+45×24
25×17+25×23 (12+69+96)÷3 9+19+199+1999
3.列式计算(每题3分,共9分)
(1)126的25倍是多少?
(2)15个230是多少?
(3)除数是56,商是23,余数是25.被除数是多少?
四、解决问题(每题5分,共40分)
1. 移一移,使每一行的小兔子一样多。(4分)
2. 育才小学组织四五年级学生参加植树节活动,四年级5个班,共植树126棵,五年级有4个班,共植树144棵。平均每个年级植树多少棵?平均每个班植树多少棵?(5分)
3. 二年级学生进行“三跳”比赛,每人每分钟单跳次数记录如下。(单位:下)(7分)
编号
成绩
编号
成
绩
编号
成绩
编号
成绩
编号
成绩
编号
成绩
1
75
6
100
11
76
16
71
21
77
26
82
2
82
7
87
12
92
17
58
22
83
27
97
3
79
8
95
13
70
18
90
23
89
28
86
4
91
9
64
14
88
19
86
24
66
29
78
5
83
10
87
15
80
20
94
25
71
30
69
(1)表中成绩最好的是( )下。(1分)
(2)将上面的跳绳成绩整理后,填入下表。(3分)
二年级三跳比赛成绩统计表
成绩/下
合计
60以下
60~69
70~79
80~89
90~99
100
人数
(3)从上表中可以看出哪个成绩阶段的人数最多?(1分)
(4)根据上表中的数据制成统计图。(3分)
二年级“三跳”比赛成绩统计表
4. 下面是几位同学的身高调查表。(6分)
姓名
王强
李欣欣
杨丽丽
牛小叶
身高/cm
126
128
146
132
(1)估一估:它们的平均身高会在( )cm到( )cm。
(2)算一算,验证一下。
(3)小芳说:“他们能去平均水深120厘米的小池塘玩水,且没有危险。”她说的对吗?
5. 一辆汽车从山西开往陕西,前3小时平均每小时行60千米,后2小时每小时行45千米,这辆汽车从山西去陕西的平均每小时行驶多少千米?(5分)
6. 6个数排成一行,它们的平均数是54,已知前四个数的平均数是36,后3个数的平均数是70,第四个数是多少?(5分)
7. 有7个数,它们的平均数是18.去掉一个数后,剩下6个数的平均数是19;再去掉一个数后,剩下5个数的平均数是20.(8分)
(1)这7个数的和是多少?(2分)
(2)去掉第一个数后,剩下6个数的和是多少?这个去掉的数是多少?(3分)
(3)去掉第二个数后,剩下5个数的和是多少?第二个去掉的数是多少?(3分)
参考答案
一、
1. 正
2. 统计图‘统计表
3. 平均数
4. 93分
5. 18, 20, 22
二、1. √ 2.√ 3.× 4.× 5.×
三 1. 360 2 68 38 90
7 70 12
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