【苏教版】四年级上册数学第六单元达标检测卷_含答案.docxVIP

PAGE 第六单元达标检测 (时间:40分钟　满分:100分) 一、填一填。(20分) 1.袋子里有7个红球,3个白球,3个黄球,从袋子中任意摸出一个球,摸到(　　)球的可能性大,摸到(　　)球和(　　)球的可能性相等。 2.同学们做摸球游戏的记录如下,根据结果填空。 颜色 次数 白球 34 黑球 16 (　　)球可能多,(　　)球可能少,下次摸到(　　)球的可能性大。 3.盒子里装有A、A、K、K、A、Q六张(都为黑桃)外形相同的扑克牌,任意摸出一张,有(　　)种可能,其中摸到Q的可能性(　　)(填“最大”或“最小”)。 4.盒子里有8枚黑棋和5枚白棋,从中任意摸一枚棋子,摸到(　　)棋的可能性大。如果要使摸到白棋的可能性大,那么至少要往盒子里放入(　　)枚白棋。 二、辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)(10分) 1.抛一枚质地均匀的硬币,落地后正、反面朝上的可能性相等。(　　) 2.抛一枚硬币,如果抛10次,那么一定有5次正面朝上。(　　) 3.小华的文具盒里有1支红铅笔和3支白铅笔,他从中任意取一支,经常是红铅笔。(　　) 4.一次抽奖的中奖率为1%,则100个人抽奖,一定会有1个人中奖。(　　) 5.从2月份的日历中任意翻开一页,这张的日期不可能是29号。(　　) 三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(12分) 1.李红在抛一枚硬币,已经抛了19次,正面朝上有10次,反面朝上有9次,现在她准备抛第20次,那么(　　) A.反面朝上 B.正面朝上 C.正、反面朝上都有可能 2.四年级二班有45名同学,其中男生有26名,女生有19名,任意点一名同学的名字,下列说法正确的是(　　) A.男生的可能性大 B.女生的可能性大 C.男、女生的可能性一样大 3.一个正方体,1个面涂上黄色,2个面涂上白色,3个面涂上紫色,抛10次,落下后(　　)面朝上的可能性最小。 A.黄色　　　B.白色　　　C.紫色 4.口袋里有4个红球和一些白球,每次只摸出1个球,摸完后再放回,摸了30次,共摸到10次红球,袋里白球的个数(　　) A.比4小 B.大概为20 C.大概为8 四、从下面的五个箱子里摸出1个球,结果是哪个?连一连。(10分) 五、按要求给下面转盘涂上颜色。(12分) 1.　转动转盘,指针一定落在红色区域。 2.　转动转盘,指针偶尔落在红色区域。 3.　转动转盘,指针落在红色区域和落在蓝色区域的可能性相等。 六、解决问题。(36分) 1.小明和小亮一起玩摸球游戏。两人各摸40次,每摸一次后都将球放回。摸到红球算小明赢,摸到白球算小亮赢。(12分) (1)如果希望小亮赢,那么该怎么放球?在下面涂一涂。 (2)如果希望小明赢,那么该怎么放球?在下面涂一涂。 (3)怎样涂两人玩游戏才是最公平的? 2.明明、兰兰、芳芳和亮亮四个小朋友在做旋转转盘游戏,指针停在红色区域算明明赢,停在黄色区域算兰兰赢,停在蓝色区域算芳芳赢,停在绿色区域算亮亮赢。请你在下面转盘上涂色,使他们的游戏公平。(6分) 3.笑笑在玩快乐转盘,指针停下的区域记录如下。(8分) 颜色 次数 红色 黄色 正 蓝色 正正 (1)根据记录的结果,完成条形统计图。 (2)转盘上,(　　)色区域最小,(　　)色区域最大。 (3)小青一共玩了(　　)次,若她再玩10次,则指针经常会停在(　　)色区域。 4.把下面的8张牌打乱,牌面朝下放在桌上。每次任意拿出一张后再放回,拿到比“4”小的数算小张赢,拿到比“4”大的数算小李赢,拿到“4”不分输赢,再重拿。(“A”看作1)。(10分) (1)你认为这个游戏规则公平吗?为什么? (2)怎样修改游戏规则,才能使游戏公平? 第六单元达标检测 一、1.红　黄　白　2.白　黑　白 3.3　最小　4.黑　4 二、1.√　2.×　3.×　4.×　5.× 三、1.C　2.A　3.A　4.C 四、 五、略 六、1.(1)白球比红球多　(2)红球比白球多　(3)红、白球数目相等(涂色略) 2.略 3.(1)略　(2)红　蓝　(3)20　蓝 4.(1)不公平,比“4”小的有3张,比“4”大的有4张。 (2)答案不唯一,示例:拿到“1”~“4”小张赢,拿到“5”~“8”小李赢。