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第一章《三角形的证明》
性质和判定
性质
判定
等腰三角形
直角三角形
线段的垂直平分线
角平分线
2、尺规作图
垂直平分线的应用:
(1)确定到两点(三点)距离相等的点的位置
(2)确定线段的中点
(3)过一点作已知直线或线段的垂线
角平分线的应用
(1)把一个角分成等份
(2)确定到角的两边或三角形三边距离相等的点
(3)与垂直平分线结合,解决实际问题
3、全等三角形的判定(AAS,SSS,SAS,ASA,HL)
双基训练:
1.已知等腰三角形的两边长分别为5㎝、2㎝,则该等腰三角形的周长是____________.
2.一个等腰三角形的顶角是40°,则它的底角是________________.
3.已知△ABC的三边长分别是6cm、8cm、10cm,则
4.在△ABC中,边AB、BC、AC的垂直平分线相交于P,则PA、PB、PC的大小关系是 .
5.已知⊿ABC中,∠A = ,角平分线BE、CF交于点O,则∠BOC = .
6.在△ABC中,∠A=40°,AB=AC ,AB的垂直平分线交AC与D,则∠DBC的度数为 .
7.Rt⊿ABC中,∠C=90o,∠B=30o,则AC与AB两边的关系是 ,
8.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为300,腰长为6,则其底边上的高是 。
9. 如图,在△ABC和△DEF中,已知AC=DF,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,还需要的条件是( )
A.∠A=∠D B.∠ACB=∠F C.∠B=∠DEF D.∠ACB=∠D
10.如图,△ABC中,AB=AC,点D在AC边上,且BD=BC=AD,则∠A的度数为( )
A.30° B.36° C.45° D.70°
11.如图,△ABC≌△AEF,AB=AE,∠B=∠E,则对于结论①AC=AF;②∠FAB=∠EAB;③EF=BC;④∠EAB=∠FAC,其中正确结论的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
12.如图,DC⊥CA,EA⊥CA, CD=AB,CB=AE.求证:△BCD≌△EAB.
13.如图,∠A=∠D=90°,AC=BD.求证:OB=OC;
14.如图,在△ABD和△ACE中,有下列四个等式:
①AB=AC ②AD=AE ③∠1=∠2 ④BD=CE.以其中三个条件为已知,填入已知栏中,一个为结论,填入下面求证栏中,使之组成一个真命题,并写出证明过程。
已知: .
求证: .
证明:
提升练习
16.如图,CE⊥AB,BF⊥AC,CE与BF相交于D,且BD=CD. 求证:D在∠BAC的平分线上.
17.如图,在△ABD和△ACD中,已知AB=AC,∠B=∠C,求证:AD是∠BAC的平分线.
18.如图,在△AFD和△BEC中,点A、E、F、C在同一直线上,有下面四个条件:
AD=CB;(2)AE=CF;(3)∠B=∠D;(4)AD∥BC。请用其中三个作为条件,余下一个作为结论,编一道数学问题,并写出解答过程.
19.如图,已知: D是△ABC中BC边上一点,EB=EC,∠ABE=∠ACE,求证:∠BAE=∠CAE.
证明:在△AEB和△AEC中,
∴△AEB≌△AEC(第一步)
∴∠BAE=∠CAE(第二步)
问:上面证明过程是否正确?若正确,请写出每一步推理根据;若不正确,请指出错在哪一步?并写出你认为正确的推理过程;
21.如图,以等腰直角三角形ABC的斜边AB与边面内作等边△ABD,连结DC,以DC当边作等边△DCE,B、E在C、D的同侧,若AB=,求BE的长.
22.①在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于N,交BC的延长线于M,∠A=30°,求∠NMB的大小.
②如果将①中的∠A的度数改为70°,其余条件不变,再求∠NMB的大小.
③你感到存在什么样的规律性?试证明.(请同学们自己画图)
④将①中的∠A改为钝角,对这个问题规律性的认识是否需要加以修改?
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