(NEW)南京大学外国语学院《963英语语言学》历年考研真题及详解.pdfVIP

目　录 2014年南京大学963英语语言学考研真题 （回忆版） 2013年南京大学963英语语言学考研真题 （回忆版） 2012年南京大学963英语语言学考研真题 （回忆版） 2009年南京大学963英语语言学考研真题及详解 2008年南京大学963英语语言学考研真题及详解 2007年南京大学463英语语言学考研真题及详解 2006年南京大学463英语语言学考研真题及详解 2003年南京大学英语语言学考研真题 2002年南京大学英语语言学考研真题 2001年南京大学英语语言学考研真题 2000年南京大学英语语言学考研真题 2014年南京大学963英语语言学考研真题 （回忆版） 第一题，术语区分题。四组术语，24分。 1.phoneme vs. allophone 2.homonymy vs. homophony 3.illocutionary act vs. perlocutionary act 4.language switch vs. L1 transfer 第二题，选择题，考察的都是基础知识，10小题，共30分。 第三题，分析题。给出几个句子，要求先填写名词前的冠词或复数 后缀-s ；然后总结出使用冠词或复数后缀-s的一般模式 （common pattern ）。 第四题，分析题，考察的知识点是歧义 （ambiguity ）。给出两句 话，要求先回答这两句话有无歧义，并写出每句话的不同理解，再分析 这两句话产生歧义的原因是否相同。 1.The children play near the bank. 2. The professor said on Monday that he would give an exam. 显然，第一句话中的bank涉及lexical ambiguity, 而第二句话中的on Monday 既可修饰said ，又可修饰would give an exam ，属于 grammatical/structural ambiguity 。 第五题，分析题，考察隐喻。给出美国报刊 （记得好像是时代周 刊）上的一段话，要求辨认那些词使用了隐喻，并写出其概念隐喻。 第六题，分析题，考察合作原则的准则，题目似乎是课本原题。给 出几句话，要求辨认这些话违反了哪些准则，回答是否the hedging efforts suggest the plausibility of the CP. 第七题，分析题，考察cohesion和 coherence 。给出一段话，要求辨 认涉及到的cohesive devices ；评价其coherence ；对原文修改，并说出做 出修改的理由。 第八题，分析题，考察communication strategy 。有三问，分别是定 义，5种常见类型，使用交际策略的优缺点 （pros and cons ）。这道题似 乎也是课本原题。 2013年南京大学963英语语言学考研真题 （回忆版） 第一题，术语区分 1.fricative vs. affricate 2.meronymy vs. hyponymy 3.positive face vs. negative face 4.sense vs. reference 相比之下，今年该题偏简单，第一个不清楚，后三个都是很基本的 概念，平时复习注意总结，结合例子用自己的语言表达出来即可。 第二题，依然是二分法 1.internationalization 2. The weather in Chicago today is no good for watching cricket. 第三题，选择，要求找出四个选项中与其他三个选项不同的那个选 项，并用一句话解释，共10道题，每题3分，该题大部分都是刘新仁那 本语言学第二、第三章的内容，语音，重读，因素，词类，构词法基本 各一题。另外还考了一道semantic relation,这个基本近几年每年都考，这 个是重点，也容易理解，这几分一定得拿到手，因为基本上没人失分。 最后一道是语用学里的，Speech act t