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创新思维训练与创造力开发课程方案设计一课程信息时总学学分周理论学时实践学时周课程性质集中实践教学所属专业工商管理创业管理授课班级创业管理二课程地位和作用本课程紧紧围绕创业学院培养多维度复合型应用技能人才的人才培养总体目标在进行创业教育阶段提升学生的创新创造能力和思维素质为今后创业课程学习奠定基础创新思维训练与创造力开发就是以开发学生的创造潜能作为课程的宗旨通过介绍创新思维的技巧和方法阐明创造的基本原理和技法并为学生构筑创新思维训练和创造力开发的平台提升学生创新思维的品质和开发学生的创造力使学生能
《创新思维训练与创造力开发》课程方案设计
一、课程信息
时 总 学
1学分2周
理论学时
0
实践学时
2周
课程性质
集中实践教学
所属专业
工商管理（创业管理）
授课班级
创业管理1、2、3、4
二、课程地位和作用
本课程紧紧围绕创业学院培养“多维度复合型应用技能人才”的人才培养总体目标，在进行创业教育阶段提升学生的创新创造能力和思维素质，为今后创业课程学习奠定基础。《创新思维训练与创造力开发》就是以开发学生的创造潜能作为课程的宗旨，通过介绍创新思维的技巧和方法，阐明创造的基本原理和技法，并为学生构筑创新思维训练和创造力开发的平台，提升学生创新思维的品质和开
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