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数据库原理与应用实验报告 班级:2011级1班 姓名：顾宏 学号：201126740107 实验3、数据更新 实验目的 熟悉数据库的数据更新操作，能够使用SQL语句对数据库进行数据的插入、更新、删除操作。 实验内容 在本实验中，主要内容是如何用SQL语句对数据进行更新。 使用INSERT INTO语句插入数据，包括插入一个元组或将子查询的结果插入到数据库中两种方式。 使用SELECT INTO语句，产生一个新表并插入数据。 使用UPDATE语句可以修改指定表中满足WHERE子句条件的元组，有三种修改的方式：修改某一个元组的值；修改多个元组的值；带子查询地修改语句。 使用DELETE语句删除数据：删除某一个元组的值；删除多个元组的值；带子查询地删除语句。 3.3实验步骤 使用SQL语句向Students表中插入元组(Sno：S78; Sname：李迪; Semail:LD@zjut.edu.cn; Scredit：0；Ssex：男)。 在Students表中使用SQL语句将姓名为李迪的学生的学号改为S70。 在Teachers表中使用SQL语句将所有教师的工资加500元。 删除所有选修课程JAVA的选修课记录。 对Courses表做删去学分=4的元组操作，讨论该操作所受到的约束。 可能对guh_reports产生影响 因为guh_reports表中的gh_cno参照了表guh_courses中的gh_cno 实验4、SQL的视图 实验目的 熟悉SQL支持的有关视图的操作，能够熟练使用SQL语句来创建需要的视图，对视图进行查询和取消视图。 实验内容 定义常见的视图形式，包括： 行列子集视图 WITH CHECK OPTION的视图 基于多个基表的视图 基于视图的视图 带表达式的视图 分组视图 通过实验考察WITH CHECK OPTION这一语句在视图定义后产生的影响，包括对修改操作、删除操作、插入操作的影响。 讨论视图的数据更新情况，对子行列视图进行数据更新。 使用DROP语句删除一个视图，由该视图导出的其他视图定义仍在数据字典中，但已不能使用，必须显式删除。同样的原因，删除基表时，由该基表导出的所有视图定义都必须显式删除。 4.3实验步骤 创建一个行列子集视图CS_View，给出选课成绩合格的学生的编号、教师编号、所选课程号和该课程成绩。 直接输入命令即可以完成 创建带表达式的视图EXP_View，由学生姓名及所选课程名和所有课程成绩都比原来多5分这几个属性组成。 创建分组视图Group_View，将学生的学号及他的平均成绩定义为一个视图。 插入元组（S52,T02,C02,59）到视图CS_View中。若是在视图的定义中存在WITH CHECK OPTION字句对插入操作由什么影响。 因为视图是有多个基本表构成的虚拟图 不真实存在 故不能直接对其进行更新操作 若定义中存在WITH CHECK OPTION 那么对视图的一切操作将转化成对基本表的操作 将视图CS_View（包括定义WITH CHECK OPTION）中，所有课程编号为C01的课程的成绩都减去5分。这个操作数据库是否会正确执行，为什么？如果加上5分（原来95分以上的不变）呢？ 当-5分时不行 +5分时可以 可能是建立表时的成绩约束条件所致 实验5、数据控制 5.1 实验目的 熟悉SQL的数据控制功能，能够使用SQL语句来向用户授予和收回权限。 5.2 实验内容 使用GRANT语句来对用户授权，对单个用户或多个用户授权，或使用保留字PUBLIC对所有用户授权。对不同的操作对象包括数据库、视图、基本表等进行不同权限的授权。 使用WITH GRANT OPTION字句授予用户传播该权限的权利。 当在授权时发生循环授权，考察DBS能否发现这个错误。如果不能，结合取消权限操作，查看DBS对循环授权的控制。 使用REVOKE子句收回授权，取消授权的级联反应。 5.3 实验步骤 用SSMS在数据库University_Mis中建立三个用户USER1、USER2和USER3，他们在数据库中的角色是PUBLIC。请按以下要求，分别以管理员身份或这三个用户的身份登陆到数据库中，进行操作，并记录操作结果。 授予所有用户对表Courses的查询权限。以USER1的身份登陆到SSMS，用SQL语言查询Courses和Students表，查询结果如何？ 允许用户USER2在表Reports中插入元组，更新Score列，可以查询除了Sno以外的所有列。以USER2的身份登陆到SSMS，用SQL语言插入更新并查询reports表，结果如何？（注意更新操作的授权） 用户USER1授予用户USER2对表Students插入和更新的权限，并且授予用户USER2传播插入操