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学 海 无 涯 简述KOLB 学习周期理论 人类就是在不断的学习中发展进化、繁衍生息的，学习是一个循环往 复的过程。成人学习专家科勃（DAVID KOLB）提出了学习周期中人们 学习所要经过的四个阶段。 获得经验 （实践和具体做些事情） 应用 反思 （用理论化的成果指导行动） （进行经验思考） 理论化 （从经验中总结规律、得出结论，总结经验教训） 上面的学习周期中，每个单独的阶段都不能称为完整的学习过程，都 需要自然地过渡到下一个阶段，所有阶段都同等重要，一起构成完整 的学习过程。不过，人们可以根据自身的环境、习惯和喜好从周期的 任意一个阶段开始学习。 从获得经验开始学习 首先可能会发现自己正在实践一些从未做过的事情，然后根据刚做过 的事情进行反思。接下来，分析对这件事情的看法、他的难易度、它 是否能利用以前的经验等，