《选择合适的统计图》课件教程文件.pptVIP

《选择合适的统计图》课件 条形统计图能清楚地反映各个数量的多少 导入新课 折线统计图不仅可以反映数量的多少，还能反映出数量增减变化趋势 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 导入新课 （1）绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计表。 新课学习 （1）绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计表。 100 120 150 170 200 2007 2008 2009 2010 2011 年份 总量／棵 0 50 100 150 200 250 绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计图 新课学习 2007 2008 2009 2010 2011 年份 总量／棵 0 50 100 150 200 250 100 120 150 170 200 （1）绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计表。 绿荫小学2007－2011年校园内 树木总量变化情况统计图 新课学习 用条形统计图和折线统计图都可以表示出数量的变化。折线统计图能更加直观地表示出数量随着时间的变化趋势。 （1）绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计表。 2007 2008 2009 2010 2011 年份 0 50 100 150 200 250 总量／棵 100 120 150 170 200 绿荫小学2007－2011年校园内 树木总量变化情况统计图 新课学习 （2）2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比 情况统计表。 （3）2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。 下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适？ 新课学习 （2）2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比 情况统计表。 新课学习 （2）2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比 情况统计表。 绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计图 新课学习 （2）2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比 情况统计表。 绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计图 新课学习 （2）2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比 情况统计表。 绿荫小学校园内各种树木 所占百分比情况统计图 绿荫小学校园内各种树木 所占百分比情况统计图 这题给出了各种树木占树木总量的百分比，用条形统计图和扇形统计图都可以表示出这些信息。但用扇形统计图能更加直观地反映出部分与整体之间的关系。 新课学习 （3） 2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。 这题给出了各种树木的数量，只能用条形统计图来表示。 新课学习 1.在林业科学里，通常根据乔木生长期的长短将乔木分成不同的类型。下面是我国乔木林各龄组的面积构成情况。 以上信息可以用什么统计图描述？哪种更直观些？ 答：这题可以用条形统计图和扇形统计图表示出这些信息，但用扇形统计图能更加直观地反映出它们之间的关系。 课堂练习 2.考考你：选择最合适的统计图 （1）如果我想制作一个统计图，使它能够清晰地反映世界人口从1957—2014年的变化情况，你认为选择哪种统计图最合适？ （2）如果我想制作一个统计图，使它能够反映2014年各大洲人口占世界人口的百分比，你认为选择哪种统计图最合适？ （3）如果我想制作一个统计图，使它能够反映2014年各大洲人口的具体情况，你认为应该选择哪种统计图？ 课堂练习 3.截至2012年6月末，全国农村网民规模为1.46亿，比2011年12月末增加1464万。 （1）截至2012年6月末，我国共有网民多少人？ 146000000÷27.1%≈538745387（人） 答：我国共有网民约538745387人。 课堂练习 （2）2011年12月末，我国共有农村网民多少人？ 答：我国共有农村网民131360000人。 146000000131360000（人） 3.截至2012年6月末，全国农村网民规模为1.46亿，比2011年12月末增加1464万。 课堂练习 （3）请你把扇形统计图补充完整。 27.1 3..截至2012年6月末，全国农村网民规模为1.46亿，比2011年12月末增加1464万。 72.9 课堂练习 （3）请你把扇形统计图补充完整。 2011 12 农村 城镇 3.截至2012年6月末，全国农村网民规模为1.46亿，比2011年12月末增加1464万。 课堂练习 4.小彬1500米成绩变化统计表 锻炼的星期数 1 2 3 4 5 6 7 小彬的成绩 7.5 7.5 7.5 7 6.8 6.6 6.3 小彬1500米成绩变化统计表 如果要更清楚地看清楚小彬成绩的变化情况，你选择统计图还是统计表？ 如果要方便、准确地获得 他锻炼5星期后的跑步成 绩，你会如何选择？ 课堂