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小学语文秋天的图画教学反思范文 小学语文秋天的图画教学反思范文 身为一名到岗不久的老师，教学是我们的工作之一，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，教学反思应该怎么写才好呢？下面是精心的小学语文秋天的图画教学反思范文，欢迎大家分享。 《秋天的图画》是新选编的课文，图文并茂。作者运用比拟的手法，寥寥数笔就为读者呈现出了丰收的景象和人们的喜悦心情。课文中“谁使秋天这样美丽？”的设问，使我们对创造这一切的勤劳人们的喜爱和赞美之情油然而生。然而，当师生在用心感悟这句话时，却出现了令人意想不到的小插曲： 师：谁使秋天这样美丽呀？ 生：大自然使秋天这样美丽。因为大自然给了植物阳光雨露。 师：说得挺有道理的。那么除了大自然，还有谁呢？ 生：勤劳的人们使秋天这样美丽。 师：是啊，勤劳的人们用汗水画出了这美丽的图画。 生（迫不及待）：老师，我觉得不对。没有人类，也能有这么美的景象。你想，人类还要破坏自然，要是没有人类，可能景象还要更美。 生（附和）：是啊，这么美的景象原始森林里也可能存在呀！ ……（师生僵持了一会儿） 师：咱们不得不相信事实：人类可以使世界变得更美！在有人类的