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- 2020-08-16 发布于福建
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对待生命的正确态度
(说课稿)
昆明铁路机械学校。李启开
高级(讲师、企业培训师、心理咨询师)
邮箱:1
一、教材分析
1教材内容分析
《对待生命的正确态度》是生命部分的第六个主题,
是中职学生素质培养的重要内容之
教材以案例教学为起点,唤起学生对生命价值的思
考,引导学生形成正确对待生命的态度。基本知识和视
野拓展部分较多阐述的是生命的价值和意义。视野拓展
部分还揭示了培养学生理想、信念和信心的内容。
课堂活动—静心感悟生命。其结果是多元的,需
要音乐、灯光等配合,占用时间较长
一、教材分析
2教学目标
认知目标了解生命包括自然生命、社会生命和精神
生命三种表现形式,增强对自然、社会和精神生命和谐」
统一的认识。
能力目标」理解和体验改变态度就能改变生命的价值,
培养学生的信心
情感目标正确对待生与死、苦与乐、成功与失败、
顺境与逆境
一、教材分析
3教学重点、难点
重点—形成对待生命的正确态度
难点将学生的正确态度落实到行为上
重点、难点的突破:
重点的突破—通过活动,触及学生的心灵,提
高对形成正确心态的的认识
难点的突破——通过完成拓展内容实现。
学情分析
中职学生的显著特点是文化基础薄弱,学习能力差
在教育部《中等职业教育对学生文化知识水平和学习能力
要求的研究》调查中,2007级新生水平测试
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