文学理论教程童庆炳第十五章总结.pptVIP

第十五章 文学接受过程 第一节文学接受的发生 期待视野( expectation horizon) 在文学阅读之先及阅读过程中,作为接 受主体的读者,基于个人与社会的复杂原因, 心理上往往会有既成的思维指向与观念结构 读者的这种据以阅读文本的既成心理图式, 叫做阅读经验期待视野,简称期待视野 姚斯( Has robert jauss) 读者在接受文学作品时自 身具有某种思维定向和先在结 构,它包括伽达默尔所谓历史 视界和个人视界两方面内涵 方面,“第一个读者的理解 将在这一代又一代的接受之链 上被充实和丰富”,“另一方 面,读者以往的阅读记忆也积 德国接受美学的代表人物累了阅读经验,这两方面的融 合就形成一代代读者的期待视 野 (一)阅读经验期待视野的层次 冷文体期待 令形象期待 意蕴期待 (二)阅读经验期待视野的形成 令接受者的世界观与人生观:审美趣味、情感 倾向、人生追求、政治态度等 令一定的文学艺术素养 心特定的生理机制,即读者的性别、 年龄、气质类型等生理特征