正面管教读书心得体会1000字范文.pdfVIP

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学 海 无 涯 正面管教读书心得体会 1000 字范文 正面管教读书心得体会1000 字 正面管教,可谓是最近非常流行的育儿之法,今日受命于学校拜 读之下写之如下之愚见。 一、孩子是在追寻归属感中成长的 我们再成长,我们却忘记了曾经的我们成长的“坑”。孩子们在 成长的过程中,不断想确认的其实是爸爸妈妈是否真的爱我。这种爱, 十分的奇特,它完全与家庭的贫富程度是区别开来的。为之父母的我 们十分简单又异常复杂的便是,如何让孩子能感受到这份爱,给予孩 子归属感。孩子是一个非常奇特的群体,从一出生确定与确信世界归 我,我心动而万物随我心动,慢慢变为我是宇宙的尘埃,漂浮于尘埃, 如何找到依靠,这也是很多家庭出现问题的根本。在他们觉得是尘埃 时,我们并未走进他们的内心,让他们感受到父母是他可信任的朋友, 家庭是他们的港湾。好的亲子关系,绝对是有归属感的亲子关系。 二、承担后果的能力 当年,巨婴国可谓轰动一时,“啃老族”、“巨婴大母神”这些词 的出现正是因为我们的孩子没有承担后果的能力,或者说连根本的因 ——果关系都没有弄清楚,就“被迫”长大,使得巨婴们根本没有行 为能力。婚姻中最常被抱怨“云老公”不就是我们教育的问题,从小 没有承担过行为能力的后果,多数希望寄托于长大后他能明白,或者, 父母总是为他们托起天,天大的事有“老子”顶,却不知小时不承担 1 1 学 海 无 涯 后果,生活总有一天会让我们吃够苦头。责任感是从小培养的结果, 是在承担行为后果的总结。不去承当应有的后果,哪来的责任? 三、我们厌恶着父母对我们的教育方式,却又不得不重复他们的 方式来教育我们的孩子 我小时候,每每觉得父母教育之不妥处,时常会心里暗自想着: 以后,我有孩子坚决不那样。然而已为人父母的我们,却无意识地去 重复一些我们父母教育我们的不当方式,而这种无意识非常之可怕就 是,你能明白,在这些不当的方式会带来什么伤害,却还是不自觉地 对着你的孩子在重复。这就需要你更多地去了解,有什么其他的方式 来处理这些问题,或许可以请你的孩子的老师,其他妈妈,看看相关 的书,集思广益。毕竟,教育孩子是比造宇宙飞船更加复杂以及困难 的事。 四、我们的语言是有力量的 这是我们最容易出现的错误,我们忽视了语言的力量。我们生气 时,那些没经过大脑的语言,能深深伤害到别人,这一点适合于对孩 子也适合于夫妻,情绪脑发挥作用时我们都冷静一下,再沟通。这也 是本书最喜欢的一个点,积极暂停,当我们被情绪脑控制时,不要想 着去解决这个问题,而应该各自暂停、冷静。 五、孩子出来问题100%是你出了问题 当孩子出现了问题,我们为此感到生气、沮丧、懊恼时,请停下 来指责孩子,想一想,到底是哪里出了问题,我们的方式哪里没有正 确,我们应该在修正中前行,而不是指责傲慢中失去了我们的孩子。 2 2 学 海 无 涯 毕竟这个世界上没有完美的教育方式,曾经的教育圣经都不断被现今 理念所不断打破,所以,你还信你的方式能一条路走到底?和孩子的 相处中我们不断磨合、改进,出来挨着石头过河,行不出更好的方式。 正面管教读书心得体会1000 字 最近我读了简·尼尔森的“让数百万孩子、家长和老师受益终身 的经典之作”《正面管教》,该书深入浅出地介绍了许多行之有效的涉 及孩子心理、行为、认知、教育等方面的经典理论,使我受益匪浅, 尤其是书中第7 章讲述的:有效地运用鼓励,让我更深入地认识到鼓 励而非赞扬,书中说到:“孩子们需要鼓励,正如植物需要水。没有 鼓励,他们就无法生存。”是的,孩子们需要成人的鼓励,才能茁壮 成长。那么什么是鼓励呢?首先我们要将鼓励和赞扬有效的区分开来。 作者也提出我们给予孩子的是鼓励,而非赞扬,这一时让我十分困惑, 这两者有什么区别吗?难到我们不应该给孩子们赞扬吗?带着疑问我 继续读下去,慢慢地才了解到话中的含义。鼓励的学问非常深,平时

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