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1. 如果再教学中使用 PPT代替几何画板进行动态演示, 其演示效果与后者是一样的, 但 PPT
不能做即时修改。
A. 正确
B. 错误
答案: A
解析:
2. 教师不能对学科教学资源进行修改
A. 正确
B. 错误
答案: B
解析:
3. 聚光灯有拍照功能,可以将所突出的内容拍下来。
A. 正确
B. 错误
答案: A
解析:
4. 在制作多媒体课件时,编写脚本是组织信息的第一步,包括对屏幕布局、图文、色调、
音乐、显示方式、交互方式等进行规划。
A. 正确
B. 错误
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答案: A
解析:
5. 在灵活性方面,交互白板比 PPT强大
A. 正确
B. 错误
答案: A
解析:
6.BMP文件是一种在 Authorware 中经常使用的图像文件格式。
A. 正确
B. 错误
答案: A
解析:
7. 在教学活动实施过程中 , 教学评价功能主要体现在评定学生等级上
A. 正确
B. 错误
答案: B
解析:
8. 优秀的网络学习空间学生和教师都可以得到同学、教师、自我等主题多元化的评价和多
元化的精神激励
A. 正确
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B. 错误
答案: A
解析:
9.MOODLE平台体现了协作、活动、讨论和协商的以学生为中心的现代教育理念
A. 正确
B. 错误
答案: A
解析:
10. 使用不同授权电脑对某台 ipad 同步,不会删除其他授权电脑对这台电脑同步时所安装
的数据
A. 正确
B. 错误
答案: B
解析:
11. 教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主
探究,做到寓教于乐
A. 正确
B. 错误
答案: B
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12. 小组合作中,教师首先要制定一系列操作规范,有明确的合作要求,给予充分的时间,
使小组间的交流能有序地进行。
A. 正确
B. 错误
答案: A
解析:
13. 若想一台摄像机的图像送给多个管理者看,最好选择视频切换器
A. 正确
B. 错误
答案: B
解析:
14. 学习评价,顾名思义,主要指对学生学习状况的测量和评估,是教育评价的一种具体形
式。
A. 正确
B. 错误
答案: A
解析:
15. 只有教师自身体验过了如何在网络环境中学习、交流才有可能设计出优质的网络教学环
境下课程。
A. 正确
B. 错误
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答案: A
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16. 区域学科教师工作坊的成员来一组同一地区的不同学校
A. 正确
B. 错误
答案: A
解析:
17. 教师知识是教师专业素质的重要组成部分
A. 正确
B. 错误
答案: A
解析:
18. 合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务 , 有明确的责任分工的互助性学
习
A. 正确
B. 错误
答案: A
解析:
19. 利用上传的教学视频或通过平板电脑的前置摄像头可实现一对一教学。
A. 正确
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B. 错误
答案: A
解析:
单选题 ( 大题总分 27 分,每题 1 分,共 27 小题 )
20. 交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能?
A. 资源获取加工和利用
B. 知识创建、展示和演示
C.
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