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建立中文科學習群體 以照顧「個別差異」 香港大學教育學院一何敏華 十八鄉鄉事委員會公益耐中學一蔡君儀  建立中文科學群體 以照顧「個別差異」 「建立學習群體」的教學理念和相關理論 ■「群體學習」概念下的個別差異 「建立學群體」的相關理論 利用「個別差異」建立學習群體的本地研究 利用「個別差異」建立中文科學習群體的教學實踐 ■「建立學督群體」理論下的教學示例 建立學  「建立學替群體」的教學理念和相關理論 ■「群體學習」欖念下的個別差異 ■「建立學習群體」的相關理論 ■利用「個別差異」建立學習群體的本地研究  個別差異 ■甚麼是個别差異? ■個別差異鳥教學帶來的苦與樂? ■一般會探用的教學策略?成效?  甚麼是個別差異? 一般看法 ■學生成績差距大 ■學生成績差,不能達到考試要求 口差學生缺乏學習動機 ■好學生成犧牲品 ■老師雖用心教學’卻難淾顧學生不同程度 **個別差異是一種負擔,不受歡迎’宜取締之