部编本语文八年级上册《苏州园林》巩固练习（2020年最新）.pdfVIP

2020-2021 年 部编版 初二语文上学期 巩固练习 基础知识识记 1．给加红字注音。 镂空（ ） 一幅（ ） 池沼（ ） 模样（ ） 称心（ ） 单调（ ） 几乎（ ） 着眼（ ） 2．看拼音写汉字。 xuān （ ）榭 qiáng （ ）薇 丘 hè（ ） zhēn （ ）zhuó（ ） màn （ ）延 重峦叠 zhàng （ ） lín （ ）xún （ ） 3．下列各项中没错别字的一项是（ ） A．藤萝 依傍 简朴 重峦迭嶂 B．映衬 芭蕉 闲释 别具匠心 C．檐漏 琢磨 阅厉 独出心裁 D．景致 庸俗 半截 俯仰生姿 4．下列各项中，依次填入横线的词语正确的一项是（ ） （1）谁如果要________我国的园林，苏州园林就不该错过。 （2）假山的________，可以说是一项艺术而不仅是技术。 （3）如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给________上几竿竹子或几棵芭蕉。 （4）摄影家挺喜欢这些门和窗，他们________着光和影，摄成称心满意的照片。 A．欣赏 叠放 栽 思考 B．鉴赏 堆叠 补 斟酌 C．观赏 堆放 种 研究 D．玩赏 放置 配 斟酌 运用能力提升 5．解释下列句子中的加红词语。 （1）我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。 标本： （2）总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。 败笔： （3）设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。 因地制宜： 6．说明文是以( )为主要表达方式，以介绍事物或剖析事理为主要内容的一种文体。其类型有 两种：一是（　 ）说明文，一是（　 ）说明文。 7．说明顺序主要有三种：（　 ）顺序、（　）顺序和（　）顺序。“逻辑”指的是事物发展的内 在规律，如从（　）到（　 ）、从（　 ）到（　 ）、从（　 ）到（　 ）、从（　 ）到（　 ）等。 8．说明文的语言最基本的要求就是（　 ），在此基础上还要注意语言的多样性和灵活性。 9．分析下列各句所使用的说明方法。 　 （1）永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。 （　 ） 　 （2）如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。（　 ） 　 （3）没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树。（　 ）（　 ） 2020-2021 年 部编版 初二语文上学期 　 （4）假山的造型很别致，看上去像各式各样的狮子。它们有的张牙舞爪，像要吃人；有的歪倒在树 旁，像经过搏斗后，累得一个劲地喘息；有的静卧着，像是在沉睡……（　 ） 　　 （5）国际上一般将光污染分成三类，即白亮污染、人工白昼和彩光污染。（　 ） 课内同步阅读 阅读《苏州园林》节选，完成下列问题。 ①设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不 同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是 一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树 木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的 败笔。他们唯愿游览者得到 “如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园 里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。 ②我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么 样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来 一个同样的亭