如何做好学校管理工作.pdf

精品文档 如何做好学校管理工作 一、教学管理 校长是学校发展的第一责任人，也是提高教育教学质量的第 一责任人。校长对教学方向的引领，对教学管理指挥权的把握， 走入教学第一线进行调研、分析的能力和由此表现出来的热情、 态度，是促进教学工作深入发展的重要因素。 校长应从以下几方面抓好教学管理工作： （一）校长要正确引领教学的方向 校长作为学校的领导者，需要对教学工作准确定位，并预设 教学质量愿景，领导教师以研究者的工作姿态，认真完成教学任 务，全面提高教学质量。 1. 引导教师贯彻国家的教育方针，落实课程方案要求，完成 教育教学任务。校长要采取有效措施，对教师的教学行为进行管 理、调控，实施有效的评价，使其明确各课程承载的育人功能和 具体目标，自我规范教学行为，创出教学特色，完成教育教学任 务。 2. 引导教师遵循教育规律和教学规律，走出“耗时低效”的 教育教学误区，不断走向“低时高效”的教育教学境界。校长既 要自己精通教育规律和教学规律，又要大力引导教师潜心研究教 育教学规律，做一个规律的研究者和实践者：在工作中，遵照学 生生理成长