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- 2020-08-17 发布于江苏
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学生心理活动总结10篇
篇一
3月底,我们开始启动5·25心理健康教育月系列活动,本届活动的主题是:三进三提,心理健康教育全覆盖。截至目前,开展了共10项心理健康教育主题活动,主要活动总结如下:
一心理健康活动进班级,提升学生心理素质
心理咨询中心培训并聘请了21名学生“心理小讲师”,小讲师们利用晚自习等课余时间,走进学生班级,先后组织同学们开展了81场心理健康教育主题班会活动,覆盖所有教学分院。活动形式多样,有团体心理游戏有趣味心理健康知识讲座有心理影视赏析等,通过面对面交流心连心互动,提升了学生的.心理健康素质,学会了科学应对和处理压力的具体方法。
二身心健康体检进宿舍,提升学生健康体质
心理咨询中心联合后勤处卫生所宿管中心自管会等单位共同开展了全校范围的身心健康体检,定期走进学生公益,为在校生进行身体健康检查心理健康状况筛查,提升了学生对自己身心状况的重视度和认知度,更加了解自己的身心状况。
三社会心理服务进社区,提升服务地方能力
4月2日,心理咨询中心和校心理部参加了凯里市世界自闭症儿童日城市徒步活动,在市区国贸广场向凯里市民宣传自闭症知识。同时通过公众号网站杂志等在校内进行自闭症知识宣传,让更多的同学了解自闭症儿童这个特殊群体。
5月4日,心理咨询中心马老师应邀参加由黔东南州教育局共青团州委主办的“轻松备考大型中高考学生心理减压公益活动”,
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