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培养青年教师经验总结 左店中心小学张恩产 近年来，校领导一直倾心关注着青年教师尤其是新教师的成长， 为了全面提升青年教师素质， 促进青年教师专业成长， 进一步提高我 校的教学水平， 教导处组织新老教师结对子， 进行 “传”、“帮”、“带” 活动，这是营造学习型学校的一项长期而深远的举措。在本学期，教 务处分配给我的任务是指导青年教师徐大勇， 我知道师徒结对不是一 个虚空的形式， 它将承载的是一份责任与一份自我体现。 我深深感到 身上的责任和压力，在本次活动中，我也是本着“共同学习，一起进 步”的理念，在互帮互助的学习中共同成长。 转眼一学期就要结束了， 我和徐大勇老师一起， 共同收获了辛苦与快乐。 为了今后更好的开展 此项工作，现将本次帮教活动做一小结： 一、师德方面：我想，要想做好“传、帮、带”工作，我们首先 要做到：言传身教，率先垂范。我首先要以身作则，起到示范表率作 用，在言传身教中首先让徐大勇老师牢记“德高为师，身正为范”的 训言，引导他发扬爱岗敬业精