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- 2020-08-17 发布于江苏
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2016 学年2017 学年第一学期
大班《线啊线》教案
班级:大二班 授课教师:张媛媛
活动目标:
1.感知儿歌里对“线”的描述与想象。
2.熟练地吟唱儿歌。
3.体会儿歌的优美意境。
重点难点:
感知儿歌里对“线”的描述与想象,熟练地吟诵儿歌。
活动准备:
风筝线、挂图、歌曲、图片、黑板、粉笔
活动过程:
提问导入:
教师:小朋友们,春天来了,老师最喜欢在春天做一件事情?大家知
道是什么事么?(小朋友回答:放风筝),那么放风筝需要用什么才
能把它放起来呢?(小朋友回答:风筝线)就此引入课程内容《线啊
线》,引导幼儿跟读课文名称线啊线
一、老师依次在黑板上画出一条长长的线,两条平行线,弯弯的彩虹
与雨线,引发幼儿的联想,请他们说一说这些都像是什么线。
1.这条长长的线是什么线?(风筝线)
2.弯弯的这几条线会是什么线?(彩虹线)
二、将挂图提前准备好,黑板翻面引起幼儿注意力使幼儿观看挂图,
引导他们描述画面的情景。
1.这幅画里都有什么线?(风筝线、飞机划出平行线航迹云、彩虹线、
雨丝)每种线有几条?(1 条、2 条、7 条、千条)
2.教师:为什么有数不清的线条?因为它是雨丝。那它就用千条线来
表现。这些线你们平时都
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