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“模拟人生”活动策划书 第一部分活动背景 随着社会的飞速发展，人们的生活节奏正在日益加快， 竞争越来越强烈，人际关系也变得越来越复杂；由于科学技 术的飞速进步，知识爆炸性地增加，迫使人们不断地进行知 识更新；“人类进入了情绪负重年代”，人们的观念意识、 情感态度复杂嬉变。作为现代社会组成部分，在大学院校生 活和学习的大学生，对社会心理这块时代的“晴雨表”，+ 分敏感。况且，大学生作为一个特殊的社会群体，还有他们 自己许多特殊的问题，如对新的学习环境与任务的适应问 题。对专业的选择与学习的适应问题，理想与现实的冲突问 题，人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来 职业的选择问题等等。如何使他们避免或消除由上述种种心 理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进心身 健康，以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会 环境，预防精神疾患和心身疾病的发生，加强对大学生的心 理健康教育，就成为各高校迫切的需要和共同关注的问题。 心理健康日的发起给所有大学生们提供了一个更好地 宣传心理健康知识，传播优秀大学生文化的一个平台。 5 25 是“我爱我的谐音，对此，发起人的解释是：爱自己才能更 好地爱他人。为此，在心理健康日到来之际，我们班进行了 这次“模拟人生的活动，本次活动以经典游戏“模拟人生” 为蓝本，通过演绎人生的起伏来增强班级同学对爱的理解， 对现在的把握和珍惜。 第二部