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- 2020-08-17 发布于福建
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中小学教师培训——心理健康
教育专题讲座
主讲人:王玉兵
(心理学硕士、心理咨询师)
高密市教科院
2007年5月
讲座内容
本讲座拟分两个部分:心理辅导与心理咨询对普
通教师教育工作的借鉴;教师自我心理调适。
讲座形式:心理学是一门应用科学,任何理论都
与生活实际紧密相连,因此讲座的内容都是从实
例或现实问题入手,围绕本人的调查(或相关的
学术研究结果)和本人亲自处理过的心理咨询案
例展开讲座内容,避免理论上的泛泛说教。
第一部分
究心理辅导和心理咨询对
普通教师教育工作的借鉴
为什么要重视学生心理健康教育?
心理辅导和心理咨询技术的借鉴
心理辅导和心理咨询内容的借鉴
为什么要重视学生心理教育?
1中小学生心理健康状况
高中分别10%,13%,19%,且有增
“感到活得没有意思”
育的低效性
理教育。可以借鉴心理学的技术解决德育针对性和实效
教师来说
条件,因此本讲座的目的是“借鉴技术”,而
3国家有关重视心理健康教育的文件
2002年教育部正式发布
理健康教育指导纲要。从内容的界
文育工作几乎并无区别。只是手段和技术的差别。
以下是对纲要的解
中小学生心理健康教育的目标:
(纲要)心理健康教育的总目标是:提高全体
学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学
生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健
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