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第PAGE 页码页码页 / 共NUMPAGES 总页数总页数页 小学语文画龙点睛教案优秀范文观后感 　　下面是初心编辑为大家准备好的内容，希望你们能喜欢， 　　小学语文画龙点睛教案优秀范文一 　　教学准备： 　　挂图 　　教学过程： 　　一 动画导入 　　1 播放龙的动画片，(三条上下飞舞的龙，形象逼真，活灵活现)让学生对龙有一个整体感知。 　　2 谈一谈：动画片中的动物你见过吗?在什么地方见过?你喜欢它吗? 　　3古时候有位画家也很喜欢龙，就他画龙这件事还引发了一则成语，你想知道是怎么回事吗? 　　4板书——画龙。认识龙字，你看一看他和那个字很像?你可以怎样记住它。 　　二、师生共同参与探究 　　(一)听读识字 　　1、听范读，边听边用铅笔在不认识的字下面点个点儿。 　　2、找到了不认识的字，同学们有信心学会它们吗?(有!)请大家用自己喜欢的方式初读课文，遇到不认识的字，小组成员共同讨论解决。 　　3、在小组成员的互相帮助下，你们是不是又多认识了几个字?(是)下面我想请相邻同学互相当小老师，如果同学还有不会的你就主动帮帮他，如果他读对了，你就在课题旁给他画个 　　。 。 　　4、大家读得可真认真，愿意读的同学请站起来读课文。 　　三 共同探究深入学习 　　1 轻声读第一段，找出画家在哪里画的龙。(出