为了孩子的明天
-------家长座谈会发言稿
尊敬的各位家长,首先对您的到来表示感谢,对孩子的关心,对学校工作的支持让我们坐到了一起。大家只有一个目的:为了孩子变得更好。
各位家长,初二是一个特殊的时期,没有了初一对中学生活的新奇和兴奋,也没有初三面临毕业升学、择业的两难选择的压力,很多同学都反映这一学年明显没有初一时的学习状态好,没干劲了,感觉很平淡,因此对学习的热情下降,容易对其他事物产生兴趣。冲动、好奇是初二学生的最大特征,他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以说,初二是一个容易产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,是一个分水岭,一定要加强教育和引导。
一、初二学生情况分析如下:
1、课程难度逐渐增大,容量逐渐增多,学生出现两极分化。初二增加物理,数学、英语难度也逐渐增加,部分学生在初二上学期就出现掉队现象,个别学科开始亮“红灯”,下学期分化的速度更加加剧。
2、部分同学出现厌学情绪,甚至放弃学习。初二是一个学生有可能自我放松的阶段。没有了刚进入中学的新鲜感,没有初三的升学压力,部分自我约束能力差的学生自己放松,出现学习成绩下降现象。我们发现初二学生有这样的现象“松一松,降一降;抓一抓,上一上”。
3、初二开始进入青春期,生理和心理发育出现急剧变化。他们一方面为自己身体各部分的发育感到羞涩不安,另一方面他们
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