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- 2020-08-17 发布于江苏
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学校班主任培训总结10篇
篇一
这两个月来,我参加了临江市教师进修学校组织的学校班主任培训活动。在培训中,我认真地观看教学案例和讲座,使我受益匪浅,同时也使我清楚的认识到,新时期学校班主任工作应具备一定的技巧和素质。下面我简单的说一说我参加了这次培训后的一点感受。
一提高了自身基本素质
学校班主任的的一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用.自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,学校班主任首先做到,而且要做得更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。同时学校班主任还要善于创新,做到以德育德,以个性育个性,以创新育创新。要想做到这些,学校班主任还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,在学生中树立实实在在的影响。
二做学生的良师益友
著名教育家魏书生说过:“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生,关爱每一个学生,把学生当作自己的孩子,当成自己的朋友,给学生以心灵的自由,多与每一个学生接触,缩短师生间的心理距离,与学生打成一片,切实走进学生的心灵,做学生最信任的领路人。对学生要注意语言分寸,多鼓励学生,树立学生的自信心,这样才能搞好师生关系,管理班级才能取得良好的效果。
三用爱关心每个学生
爱是教育的灵魂,爱是塑造美好心灵
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