三年级科学认认识空气说课稿.pptVIP

说諜 河北人民出版社三年级科学上册 《认识空气》  辙材分析 教学理念 救法学法分祈 教学过程 板书设计  教材分析 (一)教材的地位和作用 令《认识空气》是小学科学三年级上册 “空气”单元的第一篇课文。 本单元以空气为研究对象,认识空气的 基本物理性质,并培养学生初步获得通 过实验探究事物性质的能力。本课通过 观察和实验,帮助学生认识空气的存在 和基本物理性质。 教材安排了三部分。  第一部分:找空气 找空气  比较空气和水 颜色 气味 第二部水色 分 气没有颜色 比较空 气和水 让我们来描述一下空气吧!