民国艺术院校校歌的美育精神.docVIP

民国艺术院校校歌的美育精神 :深美闳约“美专”校歌一、上海年张百世纪初发轫的。1902中国近代的美术学校教育是从20为培养”。《进呈学堂章程》提出“中小学均应开设图画手工课熙的李瑞清主办的南京两江优级师范学堂首先年,这方面的师资,1905教育部公到了民国,设立图画手工科,开近代中国美术教育之先河。”美术专门学校2条专门学校的种类中已经有“布《专门学校令》,第,年并举。1912美学美术”与“”的名称。当时在学术界和教育界,“,图画要旨一是“第12条有两个要点:,教育部公布《师范学校规程》图画以写生为二是“练习意匠,涵养美感”;在详审物体能自由绘图,。这对图画学兼授临画、想象画、图案、用器画及美术史大要”主, 程作了明确规定。年创办的1912民国时期第一所正规的新型的专门美术学校,是。它是以刘)上海图画美术学校(1921年改名为上海美术专门学校联合张聿光、乌始光、汪亚尘、丁悚等人创办的。聘请,海粟为首蔡元培、梁启超、李石曾、孔祥熙、叶公绰、蒋梦麟、经亨颐、上海美专的校训是,蔡元培任主席。史量才等潘公展、,组成校董会年分设西洋画1920”,“深美闳约该校学科和学制先后有所变化。还设,,学制三年科、中国画科、雕塑科、工艺图案科、高等师范科雇用人,,有西洋画研究所、附属中学等。1914年起采用人体写生由此引因国内未有先例而震动社会举办人体油画展览体模特儿,,, 受到一些封建卫道士的攻击。的风波,发一场所谓“有伤社会风化”但上海美专在奋斗”持续达十年以上。这场轰动一时的“模特儿事件并得到发展。它曾多次举办学生成绩展览、教师中不断扩大影响, ,并创刊中国第一本美术专业性杂志《美术》。作品展览歌词如被写进其校歌。它由蔡元培作词,上海美专的成长历程,: 下承继了四千年建设文化我们感受了寒暑温热三带变换的自然,而今又接触了欧洲学艺的源,的祖先;/曾经透彻了印度哲理的中边我们的创作?我们的思想应如何博厚?我们的兴会应如何郁茂泉;/不可不把细弱的手腕养成强,应如何丰富?我们将要与巨灵击掌我们希;/,不可不把短少的足力养成耐久壮;/我们将要与夸父竞走/不可不于幼稚时期有完全的修养。望到发达时期有伟大的影响,可我们有了乳糜!我校建筑的清阔!/啊!可爱呵啊!我们有了摇篮了!,我校教师的优,!!我们有了保姆了可爱呵爱呵,我校设备的周至!/啊将来要在全世界上发扬我们,异!/我们现在彻底的受了母校的陶熔! !万岁!/万岁啊!可爱的母校!祖国的光荣!/啊可爱的祖国!精神情境等方面展示了时代背景、,校歌视野宽阔从自然场景、上海美专的远大理想。从校歌中我们可以看出上海美专的发轫之 志与深美之姿。原则。蔡元培主导民国时期教育政美育”,其一贯彻了蔡元培的“而且高瞻远文盲减少国人的不但致力于普及科学文化策多年,,“”, 美以消除国人的“瞩,执著于美术学校的建立和美术人才的培养,大力提倡美育、《对于教育方针之意见》,年,蔡元培发表1912盲”。年1917”,一无杂念。在美感教育,而美术“能使对之者,自美感以外所以陶养吾人,蔡元培认为:“纯粹之美育的《以美育代宗教说》中,以渐,而使人我之见,利己损人之思念之感情,使有高尚纯洁之习惯,很显”,决无人我差别之见能参入其中。消沮者也。盖以美为普遍性蔡氏的美育趋于普遍性和超越性。蔡元培把美育比喻为一个人,然可以潜移默化地使,,在整个教育中起灌输和传导作用的神经系统进而推进民族社会的良性发人的道德情操和生活行为得以提高,故他乐意襄助展。由于美术能通过的形象化方式起到美育的效果,他对于该校的新美,经费上的筹集。美专的事务,包括思想上的指导为《美术》杂志第二期题写了,也非常支持术刊物《美术》的创刊,药国人之,刊名。《美术》第一期的《发刊词》曰:“以世界之美育裨美术前途隆,”,“与欧美各国竞进拮抗拙陋,取长补短,惨淡经营 ,旨在发扬国光。隆”。蔡元培倡导美术之效用中华美育会也与上海美专有关。中国第一个美育学术团体——年发起成立。主要有吴梦非、刘质平、丰子恺、刘海粟、1921它年创刊中国第一本1920姜丹书、吕徽、周湘、欧阳予倩等发起。,)。《美育》杂志前后共出七期美育学术刊物《美育》杂志(月刊探讨在中国实施美育的理结合中国国情,,该杂志发表了许多论文 ,论和实践问题对推动中国的新美育起着重要作用。 大师云,”师资。上海美专师资雄厚,其二凸显了上海美专的“优异刘海粟、黄宾虹、吕凤子、倪:集。在上海美专先后任教的教授有贻德、庞熏琹、潘玉良、傅雷、吕徵、姜丹书、俞剑华等。这些教授讲授中国画、国画山水、国画人物、国画花卉、西洋画、西洋美术史、中国画理论、艺术思潮、美学、色彩学、透视学、工艺图案等。这些学养深厚、画艺精湛的大师名家为美术教育质量,一方面发展中国固有之艺术提供了充分的保证。这些任课教授, 澡雪精神。故能