- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
身边的雷锋理发师事迹材料
学习雷锋先进个人事迹材料
-
身边的雷锋 XXX 教师
雷锋,这个熟悉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把
自己旺盛的青春全部献给了党, 献给了人民,他的高尚的理想、信念、
道德、情操,必将在我们一代身上不断发扬光大。 XX 小学教师对雷
锋精神作了很好的诠释。身边的雷锋与你、与我、与他同行。
XX 老师, 1996年 8 月毕业于兴安盟师范学校, 先后任教语文数学
学科教学工作, 至今从教 17 载,担任班主任工作 14 年后因工作需要
任教务副主任兼任语文教学工作, 堪
为学生的好老师,同事称赞的好朋友,领导信赖的好助手。
一、大爱无疆、大爱无痕
在雷锋的生命历程中,选择了爱,用一颗充满爱的心去关心身边
的人和物,把自己的一颗心,用于对生活的热爱和对世界的感恩中。
XX老师 __ 一个人,把对教育事业无尽的爱投入到学生中去。
虽然班主任工作琐碎辛苦, 但是 XX 老师总是说如果不是工作需要
班主任工作还会一直做下去。 尽管现在不当班主任了, 但是接手新一
届学生时家长还是会蜂拥而至,慕名而来,非去她班不可,没办法调
配,只好所带班级比平行班多了整整 10 人。她爱学生, 学生更爱她。
圣诞节来临了, 隔壁中学校园孩子们来看他们的班主任来了, 小小礼
物重于泰山, 平安果送来了诚挚祝福; 在众多的值得她骄傲的孩子们
中,XX 同学在 xx 年小升初中以数学第一名、总分第三名的好成绩考
入乌兰浩特第五中学,期中后,孩子又惊喜的打来电话,数学考了满
分,她要在第一时间与敬爱的老师一起分享成功的喜悦;在 xx 年众
多优秀的高考生中 XX 同学如愿以偿的考入了吉林美术学院动漫专业,
孩子回想起所有的恩师, 对他的爸爸说,最想念的就是她的小学老师。
让人多么感动啊 !
在她的教育下,孩子们懂得了爱,懂得了感恩、懂得了回馈。爱
在传承、在延续。
二、团结协作、与人为善
雷锋曾说:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有
当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 XX 老师就
是以这样的心态审视自己, 与同事团结协作, 把别人的困难当成自己
的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。 因为她深知,力量从团结来,
智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。在工作中总是谦虚谨
慎、虚心求教、博采众长,任六年级数学课期间,在她的带领下,五
六年组数学教师形成了较强的研究氛围, 老师们实事求是, 学术无老
少,工作期间的教研让老师们拉近了距离,感受了成长的充实。同事
们之间形成了团结互助、 互相激励、共同进步的朋友关系, 其乐融融,
一股巨大的向心力、凝聚形成了。
三、学而不厌、敢于创新
一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人
先进才能移山填海。 XX 老师感受到了一个人不论身居何处,定要立
足本职工作,所以她抓住了外出学习的机会,不断汲取知识的养料,
不断学习新的理念。 以 xx 年 9 月 22 日到扎旗参加基础教育课程改革
十年经验总结交流会为契机, 把盟教育局指示带回了, 把扎旗的先进
理念带回了, 回到学校,在校长的支持下,与业务校长、教务主任
和全体教师以课题为载体, 以教研为载体、 以竞赛为载体开展了轰轰
烈烈的课堂教学改革, 推动了新一轮课改的步伐, 教师的团队奉献精
神、团队钻研精神势不可挡。
多年以来,XX老师总是始终如一, 干一行爱一行, 干一行钻一行,
在工作中,向积极性最
原创力文档


文档评论(0)