文化的传承与创新教学提纲.pptVIP

文化的传承与创新;第四课 文化的继承与发展;第五课 文化创新 ;1.材料一：世界大学生夏季运动会在深圳举行。大运会向人们传递出转变办赛理念的信号：从开闭幕式不放焰火、不请明星到火炬传递改为网络虚拟和小范围实地传递相结合，从场馆建设同时用于民生需求到向市民征集1100万个废弃塑料瓶，深圳大运会更加强调回归体育本身，更加彰显务实、节俭、环保的时代价值取向。深圳通过举办大运会，向世界展示特区人“敢为天下先”的精神风貌；展示开放、多元、包容、创新的城市品质；展示深圳乃至中国改革开放的辉煌成就。深圳大运会承载起中华文化“和而不同”的价值追求，倡导不同文化背景的年轻人平等交流。 材料二：国务院总理在匈牙利布达佩斯罗兰大学与当地师生联欢，发表了即席讲话：同学们精彩的表演体现了对中国文化的向往和对中国人民的友好感情。每个民族都有自己的长处，不同文明之间可以相互交流、相互借鉴，文学、语言、诗歌、体育，可以跨越时空，是人与人的心灵对话，是灵魂与灵魂的交流，这种交流是永不磨灭的。 请你用《文化生活》知识，谈谈对“每个民族都有自己的长处，不同文明之间可以相互交流、相互借鉴”的认识。;①世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力；文化既是民族的，又是世界的； ②正确对待文化多样性的态度：首先要认同本民族文化，又要尊重其他民族的文化； ③承