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zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx .,., * 那大老虎咆哮,脾气上来了,翻身一扑,他只是一跳,便向后退了十步远。那老虎恰好把两只前爪搭在他面前。他将半截棒丢在一边,两只手就势把老虎额顶皮毛揪住,一把就按了下来。那老虎急着挣扎,他却按得死死的,哪肯放松一丝半点?他奋力抬起左脚,照着老虎脸上、眼睛里用劲儿乱踢。那老虎咆哮着,爪子四处抓挠,在身子底下刨出一个土坑。他一把将老虎嘴按下黄泥坑里去。 .,., * “嘭”,一声枪响,瞬间,运动员们像离弦的箭飞射出去,眨眼间,他压低上半身,奋力抬起右腿,左腿猛一蹬地,跨过第一个栏,接着跨过第二个,第三个……他绷紧双腿肌肉,继续加速,把其他人远远地甩落在了后面。他知道冠军已经属于他了,接近终点线的时候,他瞪着双眼,大吼一声,飞起来——向前冲刺……胜利了!霎时间全场华人起立欢呼,兴奋不已。 .,., * 考考大家的记忆力,刚才描写刘翔跨栏的时候,老师用到了哪些词语呢? .,., * 起跑 跨栏 加速 欢庆 冲刺 .,., * .,., * 动作描写:就是通过描写人物做什么和怎样做,凸现人物的个性特征——思想的、品格的、性格的、心理的以及习惯的。 .,., * .,., * 1.放学了,他把书包往肩上一撂,急急忙忙地回家去。 .,., * 1.放学了,他把书本练习簿什么的一古脑儿往书包里一塞,书包扣带只扣了一个,就把书包往肩上一撂。飞奔着冲出了教室大门。到了校门口,他左右一望,正是车流空隙,就一窜过了马路。正对面,妈妈正在等他,他张开双臂一声欢呼,朝着妈妈快速地迎了上去。 .,., * .,., * 2.我很紧张,心想:老师,我求您了,可千万别点我的名呀!我看着老师,惟恐从他的嘴里说出我的名字。 .,., * 2.我(局促不安的坐在座位上),(右手手紧紧地握着钢笔,左手不安地拧着笔帽),心想:老师,我求您了,可千万别点我的名字呀!(我觉得手心里在出汗,连心跳的声音似乎也听的见)。我(先是缩着脖子低下头,然后怯生生地缓缓抬起头来,用祈求的目光)看着老师,惟恐从他的嘴里说出我的名字。 .,., * zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx
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