新教师如何备课与上课-资料讲解.pptVIP

新教师如何备课与上课-; 一、怎样备课;（一）熟悉课标和教材，把握教学内容;（二）深刻领会编者意图;（三）分析教学任务，明确教学目标;（四）研究学生特点，选择教学方法; ;1、要了解学生的学习态度、兴趣爱好、知识基础、已有经验、理解能力、学习方法等。; 二、怎样写教案;在教案书写过程中，教学过程是关键，它包括以下几个步骤：;（二）讲授新课 1．针对不同教学内容，选择不同的教学方法。 2．怎样提出问题，如何逐步启发、诱导？（围绕教学目标设计问题） 3．教师怎么教学生怎么学？详细步骤安排，需要用多少时间。 ; ;谈谈如何上好一节课;上好一堂课，教师必须掌握一定的教学技能。在新课程理念下上好一堂课，应努力做到：;（二）注重教学内容的生活性;建构主义理论认为，知识是主动建构的，而不是被动接受的。如果没有主体的主动建构，知识是不可能有别人传递给主体并被主体所内化的。学习是有意义的社会协商，学习环境要由情境、协作、会话和意义建构四个要素构成。情境是意义建构的基本条件，师生、生生之间的协作与对话是意义建构的核心环节，意义建构则是学习的目的。;“自主、合作、探究”是新课程大力倡导的学习方式，因此，任何“好课”在教