新教师培训：怎样备课和编写教案讲课讲稿.pptVIP

新教师培训：怎样备课和编写教案;备课与写教案 备课是教师;“备课是教师在上课前的教学准备;教什么和怎么教，决不是凌空可以;苏霍姆林斯基《给教师的一百条建;初上讲台的新教师将会面临哪些问;初上讲台的新教师将会面临哪些问;初上讲台的新教师将会面临哪些问;出现这些问题，我们该怎么办？;唯一的做法就是，当你准备登上讲;一、备课的基本内容1、学习课程;1、 学习课程标准是先考虑要把;课程标准规定了课程的性质、任务;广义的教材泛指教学所用的一切材;*（1）备教材方法：①从编者的;*（2）创造性地使用教材“用教;*千重要，万重要，吃透教材最重;3、 了解学生* 如果我;* 了解学生是备;*⑴怎样了解学生①教学观察。②;⑵了解个别差异，分层教学①课堂;⑶预测学生可能出现的问题①学生;千般好，万般好，适合学生才最好;4、 教学设计*传统的教学设;教学方式 记住率教师讲授 ;学生在下列情况时学得最好：⑴有;教学设计的建议*1.改变学生的;5、编写教案;课题（说明本课名称）（一）备课;（六）教学方法 （教学有法，但;教学过程的设置1、导入新课　 ;3、巩固练习 （１）练习;（九）板书设计（准备写在黑板上;二、新教师备课注意事项：1、对;2、应该首先想好，而不是急于写;3、如果用多媒体课件授课，切忌;4、备课备得越充分，上讲台讲课;5、备课要做三有：心中有目标眼;A、