2020年度新高等考试语言知识学习文字运用之句子表达效果.pptVIP

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  • 2020-08-18 发布于安徽
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2020年度新高等考试语言知识学习文字运用之句子表达效果.ppt

语言运用之句子表达效果 【学习目标】 1、通过典题与熟题回顾,总结句子表达效果类题目的答题角度。 2、能够熟练运用总结的答题方法解答此类题目。 【考纲要求】 D鉴赏评价:指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了能力层级。 【典题回顾】 (2020山东模考)阅读下面的文字,完成18-20题。 济南的秋天是诗境的。诗的境界中必须有山有水。那末,请看济南吧。那颜色不同,方向不同,高矮不同的山,在秋色中便越发的不同了。以颜色说吧,山腰中的松树是青黑的,加上秋阳斜射,那片青黑便多些比灰色深、比黑色浅的颜色,把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。山脚是镶着各色条子的,一层层的,有的黄,有的灰,有的似乎是藕荷色儿。山顶上的色儿也随着太阳的转移而不同。山顶的颜色不同还不重要,山腰中的颜色不同才真叫人想做几句诗。山腰中的颜色是永远在那儿变动,特别是在秋天,那阳光能够忽然清凉一会儿, ① ,这个变动并不激烈,可是山上的颜色觉得出这个变化。而立刻随着变换。忽然黄色更真了一些,忽然又暗了一些,忽然像有层看不见的薄雾在那儿流动,忽然像有股细风替“自然”调和着色彩,轻轻地抹上一层各色俱全而全是淡美的色道儿。有这样的山,再配上那蓝的天,晴暖的阳光;蓝得像要由蓝变绿了,可又没完全绿了;晴暖得像要发燥

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