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整式的加减乘除复习
知识梳理
整式的相关概念
单项式:数与字母的乘积。
单项式的系数:单项式中的数字因数。
单项式的次数:单项式中所有字母的指数之和。
多项式:几个单项式的和。
多项式的项:每个单项式。
多项式的次数:多项式中,次数最高的项的次数。
常数项:多项式中,不含字母的项。
整式的加减法
同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。几个常数项也是同类项。
(1)同类项与系数无关;(2)与字母的顺序无关。
合并同类项:把多项式的同类项合并成一项。
(1)同类项的系数相加作为新的系数;(2)字母和指数不变;(3)不是同类项不能合并。
去括号、添括号:(1)括号前是“—”号,去括号时括号内各项要变号(正号不变,负号全变);(2)括号前是数字因数,先用乘法分配率将数与括号内各项分别相乘再去括号;(3)多层括号应由里向外,逐层去括号。
整式加减的一般步骤:
(1)如果有括号,先去括号;(2)如果有同类项,再合并同类项。
整式的乘除法
整式的乘除法
单项式乘单项式:(1)系数相乘;(2)相同字母的幂相乘;(3)其余字母连同它们的指数不变,作为积的因式。
单项式乘多项式:m(a+b+c)=ma+mb+mc.根据分配率用单项式乘多项式的每一项,再把所得的积相加。
多项式乘多项式:(m+n)(a+b)=ma+mb+na+nb.一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。
单项式除以单项式:(1)系数、同底数幂分别相除后,作为商的因式;(2)只在被除式里出现的字母,连同指数一起作为商的一个因式。
多项式除以单项式:(a+b+c)÷m=a÷m+b÷m+c÷m.多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加。
幂的运算
同底数幂的乘法:;逆用:。
同底数幂的除法:,;逆用:,。
幂的乘方:;逆用:。
积的乘方:;逆用:。
零指数幂:,。
负指数幂:,。
整式乘法公式
平方差公式:。
结构特征:左边是两个二项式相乘,其中一项相同,另一项互为相反数;右边是相同项的平方与相反项的平方之差。
完全平方公式:。
结构特征:左边是二项式的完全平方;右边是二项平方之和,再加上或减去这两项乘积的二倍。
特殊的变形公式:
专项练习
在式子12m,0,1-3a,2x,a+b
A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个
已知单项式3xa-1y的次数是3,则a的值为
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
已知x-1x=1,则x
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
23-22+17
A. 5-42 B. 42-1
若13a2m-5bn+1
若5xn-(m-1)x+3为关于
化简:3a2-
若m2+mn=-3,n2
已知2x=3,2y=5,则
若x+2y=2,则3x?9
已知2m+5n+3=0,则4m×32
若5x-3y-2=0,则
定义计算“△”,对于两个有理数a,b,有a△b=ab-(a+b),例如:-3
已知ab,如果1a+1b=32
(1)-2x2y(3xy2z-2y2z);(2)(2ab)2?(a2
(1)(x+1)(x-1)(x2+1)(x4+1);
(4)(-2)24(-0.125)8+
先化简,再求值:(-3xy)2(x2+xy-y2)-3
(1)已知a-b=1,ab=-2,求(a+1)(b-1)的值;(2)已知(a+b)2=11,(a-b)2=7,求ab;(3)已知x-y=2
计算(2126)3×(1314)4
观察下列各式:-a,12a2,-14a3,18a4,-116a5,132a6,… (1)写出第
把几个图形拼成一个新的图形,再通过两种不同的方法计算同一个图形的面积,可以得到一个等式,也可以求出一些不规则图形的面积.例如,由图1,可得等式:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2(1)如图2,将几个面积不等的小正方形与小长方形拼成一个边长为a+b+c的正方形,试用不同的形式表示这个大正方形的面积,你能发现什么结论?请用等式表示出来.(2)利用(1)中所得到的结论,解决下面的问题:已知a+b+c=11,ab+bc+ac=38,求a2+b2+c2的值.(3)如图3,将两个边长分别为a和b的正方形拼在一起,B,C,G三点在同一直线上,连接BD和BF.
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